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Beurteilen und Fördern im Mathematikunterricht : gute Aufgaben, differenzierte Arbeiten, ermutigende Rückmeldungen
Lehrer-Bücherei: Grundschule
3. Aufl, 2011
Signatur: TMW1582(3)
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Mini-Eingangstests Mathematik - Klasse 1 : Kurzdiagnosetests zu wesentlichen Basiskompetenzen mit Auswertungsbögen und Förderhinweisen
Grundschule
1. Auflage, 2021
Signatur: MQ34225
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PISA 2012 Skalenhandbuch : Dokumentation der Erhebungsinstrumente
2018
Signatur: MQ32492
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Beurteilen und Fördern im Mathematikunterricht
Lehrerbücherei Grundschule
4., überarb. Neuaufl, 2013
Signatur: TMW1582(4)
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Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht : theoretische Grundlagen, Konzeption und Güte eines formativen Schulleistungstests für dritte Klassen
Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis : 43 (Alle Bände)
2017
Signatur: TMW1702
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TIMSS 2015 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen
2017
Signatur: MQ30423
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TIMSS 2015 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
2016
Signatur: MQ30262, MQ29781
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TIMSS 2011 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich ; [...Grundschuluntersuchung Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS)
2012
Signatur: MQ24782, MQ30263, MQ24783
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Tests im Test : das Beispiel PISA
2005
Signatur: TMW1566
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Leistungsbeurteilung im Mathematikunterricht : Bedingungen und Effekte von Beurteilungspraxis und Beurteilungsgenauigkeit
Empirische Erziehungswissenschaft : 45 (Alle Bände)
2014
Signatur: TMW1697
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TIMSS 2007 : Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur "Trends in International Mathematics and Science Study"
2009
Signatur: MQ22559, MQ25919
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Basiskompetenzen Mathematik : für Alltag und Berufseinstieg am Ende der allgemeinen Schulpflicht
1. Aufl., 1. Dr, 2011
Signatur: MQ24156
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Mathe-Meister: die Lese-CD : Einfach-Lizenz [Elektronische Ressource]
2011
Signatur: TMW1689
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Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudiengang für das Fach Mathematik : exemplarisch aufgezeigt an der Fähigkeit, Aufgaben prozessbezogen zu konstruieren und zu analysieren ; (eine explorative Studie)
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre : 74 (Alle Bände)
2010
Signatur: TMW1663
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Was erfassen Mathematiknoten? : Korrelate von Mathematik-Zeugniszensuren auf Schüler- und Schulklassenebene in Primar- und Sekundarstufe
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 79 (Alle Bände)
2010
Signatur: TMW1671
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Navigating through algebra
Principles and standards for school mathematics: Navigations series
2002-
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Bildungsstandards Deutsch und Mathematik : Leistungsmessung in der Grundschule
Pädagogik
Dr. nach Typoskript, 2009
Signatur: IIK2000
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Mathematics assessment sampler : items aligned with NCTM's 'Principles and standards for school mathematics'
Mathematics assessment samplers
2005-
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Practice-based professional development for teachers of mathematics
2007
Signatur: MQ22903
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Principles and standards for school mathematics
5. print, 2008
Signatur: MQ22622
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Using activities from the "Mathematics teacher" to support principles and standards
2004
Signatur: MQ22694
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Navigating through problem solving and reasoning in grades 6 - 8
Principles and standards for school mathematics: Navigations series : 3,6,8 (Alle Bände)
2009
Signatur: MQ22821
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Navigating through reasoning and proof in grades 9 - 12
Principles and standards for school mathematics: Navigations series : 4,9,12 (Alle Bände)
2008
Signatur: MQ22831
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Navigating through algebra. Grades 3 - 5 / Gilbert J. Cuevas ; Karol Yeatts
Navigating through algebra (Alle Bände)
5. print, 2008
Signatur: MQ22671
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Using assessment to improve middle-grades mathematics teaching & learning : suggested activities using QUASAR tasks, scoring criteria, and students work
2003
Signatur: MQ22612
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Autor / AutorinBüchter, Andreas
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