Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Sortiert nach
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Innovationsprozesse : Analysemodell und Fallstudien zum sozialen Konflikt in der Curriculumrevision
1978
Signatur: IGW1674
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Konzeption und Strategie praxisnaher Curriculumentwicklung : Dokumentation des Entwicklungsprozesses eines Bausteins "Umweltschutz"
EGS-Texte
1. Aufl, 1975
Signatur: IGW1250
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Curriculumplanung und Lehrerrolle
Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
1975
Signatur: IGW1268
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Lernzielorientierte Lernplanung als Teil einer innovativen Curriculum-Konstruktion : dargestestellt am Beispiel eines "curricularen Rahmenlehrplans" im Studienbereich Wirtschaftswissenschaft der Sekundarstufe II fuer das Fachgebiet Rechnungswesen
1974
Signatur: IGW1234
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Zur Theorie und Praxis eines bildungsmarktorientierten Curriculumansatzes
Reihe Wirtschafts- und Sozialpädagogik : 3 (Alle Bände)
1986
Signatur: IGW1959
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Strukturprobleme des Curriculum : die vergessene systematische Dimension der deutschen Curriculumforschung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 18 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGW1292
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Praxisorientierte Curriculumtheorie : Modelle von Problemlöseprozessen
1. Aufl, 1975
Signatur: IGW1323
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Offenheit, pädagogisches Engagement ohne Theorie? : Eine Darstellung und Analyse von pädagogischen Konzeptionen der Offenheit, insbesondere der offenen Curricula
Paideia : 3 (Alle Bände)
1981
Signatur: IGW1925
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Curriculumentwicklung zwischen "Diskurs" und "System" : Probleme der Legitimation, der Konzeptualisierung und des Theorie-Praxis-Bezuges im Zusammenhang schulnaher und handlungsorientierter Curriculum-Entwicklung ; am Beispiel des Werdegangs eines Unterrichtsmodells zur Medienerziehung
Klett-Cotta-Typoscript
1. Aufl, 1977
Signatur: IGW1640
1 – 9 von 9
Suche als RSS-Feed
Aktive Filter
Autor / AutorinBammé, Arno
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigen