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Denken, Problemlösen, Recht anwenden : Techniken und Methoden geistiger Arbeit - Verhalten, Verfahren, Rechtsanwendung
Fortbildung und Praxis : 86 (Alle Bände)
1. Aufl, 1990
Signatur: IFM1329
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Wie Kinder richtig denken lernen : das spielerische Lernprogramm
1994
Signatur: IFM1361
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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
2. Aufl, 1996
Signatur: IFM1387(2)
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Grundzüge entdeckenden Lernens : ein Beitrag zur Theorie des produktiven Unterrichts
Harms pädagogische Reihe : 81 (Alle Bände)
1977
Signatur: IFM1125
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Denktraining : aus der Praxis für die Praxis ; [in Schulausgangsschrift
2001-
Signatur: IFM1442-...
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Übungsbuch Hirnleistungstraining : Material zum Training von Konzentration, Gedächtnis, Wahrnehmung, Graphomotorik, Lesen, Schreiben, Rechnen, Kreativität und Nachdenken
1998
Signatur: IFM1400
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Bildung und Leben : die Bedeutung des bildhaften Denkens für Unterricht und Erziehung ; Aufsätze
1953
Signatur: M20077
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Verbale Interaktionsstrategien im Unterricht : Impuls, Denkanstoß, Frage
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 5 (Alle Bände)
5. Aufl, 1976
Signatur: MQ13113
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Computertechnologie als Lernanforderung : Logik - und sonst?
Technik- und Wissenschaftsforschung : 10 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGFA1981
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De Bonos neue Denkschule : kreativer denken, effektiver arbeiten, mehr erreichen
2002
Signatur: HRI4770
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Denk- und Lernmethoden : Gehirnjogging für Studierende ; [vernetztes Denken, Lerntechniken
Studium kompakt, Cornelsen Studien-Manual Wirtschaft
1. Aufl, 2001
Signatur: ALG1298
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Erziehung zum funktionalen Denken : zur Begriffsgeschichte eines didaktischen Prinzips
1999 [erschienen] 2000
Signatur: TML3953
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Denktraining : aus der Praxis für die Praxis ; [in Schulausgangsschrift. 1. Einführung und Kommentare
Denktraining (Alle Bände)
2001
Signatur: IFM1442-1
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Denktraining : aus der Praxis für die Praxis ; [in Schulausgangsschrift. 2. Übungen
Denktraining (Alle Bände)
2003
Signatur: IFM1442-2
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Wie Schüler argumentieren lernen
Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung : 61 (Alle Bände)
2001
Signatur: IFS1272
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Gefährdungen : streitbare literaturdidaktische Entwürfe für die Oberstufe
Deutschdidaktik aktuell : 32 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDD2945
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Sprachfähigkeiten - besser als ihr Ruf und nötiger denn je! : Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt
Reihe Sprachlandschaft : 12 (Alle Bände)
1994
Signatur: BGE1526
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Philosophieren mit Schulkindern : Philosophie und Ethik in Grundschule und Sekundarstufe I. [Begründungen, Formen, Praxiszugänge
1994
Signatur: HOI4045
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Konzentration : Trainingsprogramm ; 6. - 9. Klasse
Beltz-Lern-Trainer
2. Aufl, 1998
Signatur: IFM1450(2)
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Motivation und Verstehen : Studien zum computergestützten Lernen in den Naturwissenschaften
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 32 (Alle Bände)
2002
Signatur: IFM1468
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Philosophieren im Sachunterricht : Imagination und Denken im Grundschulalter
Philosophie in der Schule : 10 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFX2621
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Denksport für Ältere : geistig fit bleiben
Aus dem Programm Verlag Hans Huber: Psychologie-Sachbuch
2., überarb. Aufl, 2008
Signatur: MQ21957
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Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung? : Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern
Grundschulpädagogik interdisziplinär : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: HOJ1034
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Aufbau mentaler Modelle durch bildliche Darstellungen : eine experimentelle Studie über die Bedeutung der Merkmalsdimensionen Elaboriertheit und Strukturiertheit im Sachunterricht der Grundschule
Internationale Hochschulschriften : 307 (Alle Bände)
2001
Signatur: IGG1250
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Begriffsbildung im Unterricht : empirische Untersuchungen über Denkprozesse bei Schülern
Schriften der Pädagogischen Hochschulen Bayerns
1970
Signatur: IFM1052
26 – 50 von 67
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Autor / AutorinBirkenbihl, Vera F
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