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Das Bildungsgangkonzept in der Berufsschule im Rahmen von Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und didaktische Weiterentwicklung
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung : 110 (Alle Bände)
2004
Signatur: QIP1605
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Die neue Berufsschule : Maria Montessori in der beruflichen Bildung
1994
Signatur: QIP1508
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Bausteine zur Berufspädagogik : Texte zur Lehrerausbildung und Fortbildung
1993
Signatur: QIP1396
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Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept : Dokumentation zum BLK-Modellversuchsverbund SELUBA "Steigerung der Effizienz neuer Lernkonzepte und Unterrichtsmethoden in der dualen Berufsausbildung" der Länder Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt
Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 27 (Alle Bände)
2004
Signatur: QIP1825
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Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept
Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA
2000
Signatur: QIP1485
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Differenzierung und Individualisierung des Berufsschulunterrichts im Ausbildungsberuf technische Zeichnerin, technischer Zeichner
Curriculumentwicklung NRW
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ9256
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Bausteine zur Berufsschuldidaktik
1978
Signatur: QIP1126
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Unterrichts-Akzeptanz : welches Lernen bevorzugen Schüler an berufsbildenden Schulen?
Kleine Wissenschaft und Praxis des Lehrens und Lernens
1. Aufl, 1986
Signatur: M289
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Technisches Denken und Handeln : Unterrichtskonzepte für berufsbildende Schulen
Konzepte des Lehrens und Lernens : 4 (Alle Bände)
1994
Signatur: QIP1401, P822
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Berufsschuldidaktik in Geschichte und Gegenwart : Richtlinien, Konzeptionen, Reformen
Dortmunder Beiträge zur Pädagogik : 1 (Alle Bände)
1992
Signatur: QIP1362
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Lehrer-Schüler-Beziehungen im Berufsschulunterricht : eine empirische Studie über die Kategorien und Merkmale besonders guter und nicht besonders guter Lehrer-Schüler-Beziehungen und deren Auswirkungen auf den Erwerb beruflicher Handlungskompetenzen von Berufsschülern
[2020]
Signatur: QIP2122
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Autor / AutorinBotte, Gabriele
SchlagwortBerufsschulunterricht
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