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Erziehung zum funktionalen Denken : zur Begriffsgeschichte eines didaktischen Prinzips
1999 [erschienen] 2000
Signatur: TML3953
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Motivation und Verstehen : Studien zum computergestützten Lernen in den Naturwissenschaften
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 32 (Alle Bände)
2002
Signatur: IFM1468
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Die Lösung lauert überall : systemisches Denken verstehen und nutzen
3. Aufl, 2003
Signatur: NZI1439(3)
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Die Lösung lauert überall : systemisches Denken verstehen und nutzen
1998
Signatur: NZI1439
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Wie Schüler argumentieren lernen
Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung : 61 (Alle Bände)
2001
Signatur: IFS1272
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Philosophieren im Sachunterricht : Imagination und Denken im Grundschulalter
Philosophie in der Schule : 10 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFX2621
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Aufbau mentaler Modelle durch bildliche Darstellungen : eine experimentelle Studie über die Bedeutung der Merkmalsdimensionen Elaboriertheit und Strukturiertheit im Sachunterricht der Grundschule
Internationale Hochschulschriften : 307 (Alle Bände)
2001
Signatur: IGG1250
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Computertechnologie als Lernanforderung : Logik - und sonst?
Technik- und Wissenschaftsforschung : 10 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGFA1981
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Konzentration : Trainingsprogramm ; 6. - 9. Klasse
Beltz-Lern-Trainer
2. Aufl, 1998
Signatur: IFM1450(2)
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Vergleichen, ordnen, zuordnen : Transfervorgänge bei Vorschulkindern und Schulanfängern
1. Aufl, 1972
Signatur: M20072
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Denk- und Lernmethoden : Gehirnjogging für Studierende ; [vernetztes Denken, Lerntechniken
Studium kompakt, Cornelsen Studien-Manual Wirtschaft
1. Aufl, 2001
Signatur: ALG1298
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Intelligenz für Ihr Kind : spielen und lernen von null bis sechs Jahren
1970
Signatur: M20071
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Denken geht zur Schule : Piagets Theorie in der Praxis
Beltz-Bibliothek : 76 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1141
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Problemlösendes Denken im Unterricht : Lehrmethoden und Lernerfolge
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 174 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1222
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Zur Förderung der Begriffsbildung : eine Untersuchung über Trainingsmöglichkeiten und Informationsverarbeitungsprozesse bei der Begriffsbildung nach dem Selektsionparadigma bei Haupt- und Realschülern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 41 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1167
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Entwicklung des schöpferischen Denkens und problemhafter Unterricht : eine Sammlung von Beiträgen sowjetischer Psychologen und Didaktiker
Psychologische Beiträge : 21 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IFM1175
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Lehrhilfen zum entdeckenden Lernen : ein experimenteller Beitrag zur Denkerziehung
Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben
1973
Signatur: IFM1028
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Zur Begriffsbildung in der Unterstufe und in Klasse 4
Unterstufe : Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe
1. Aufl, 1975
Signatur: IFM1086
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Kind und physische Welt : psychologische Voraussetzungen der Naturlehre in der Volksschule
Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule
2., bearb. Aufl, 1963
Signatur: M38011
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Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung : kognitive Prozesse und kognitive Strukturen
Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben
1968
Signatur: IFM1426
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Teaching students to think critically : a guide for faculty in all disciplines
The Jossey-Bass higher education series
1. ed., 3. print, 1987
Signatur: IFM1298
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Unterrichtsziel: Verstehen : über die psychischen Prozesse beim Denken, Lernen und Verstehen
Grundlagentexte Schulpädagogik
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1280
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Problemlösen im Unterricht
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1272
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Wie arbeite ich im Unterricht mit Problemstellungen?
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1983
Signatur: IFM1214
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Spielend denken lernen : Intelligenztraining
1972
Signatur: IFM1002
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Autor / AutorinDe Bono, Edward
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