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Deutsche Sprech-, Lese- und Sprachübungen : zugleich eine Ergänzung zu jedem Lesebuche un zu jeder Grammatik

Krumbach, Carl Julius

Größere Ausg., für Lehrer und Erzieher, 1893

Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher. 2 / hrsg. von J. G. Sieber

Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher (Alle Bände)

Krumbach, Carl Julius

1896

Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher. 1

Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher (Alle Bände)

Krumbach, Carl Julius

1894

Signatur: M31438

Das Bild der Heimat im Schullesebuch

Volksleben : 16 (Alle Bände)

Ehni, Jörg

1967

Signatur: M24993

Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher

Krumbach, Carl Julius

1894-

Lesebuchgeschichten : Erzählstoffe in Schullesebüchern 1770 - 1920

Tomkowiak, Ingrid

1993

Signatur: DDH1321

Erster Weltkrieg und nationalsozialistische "Bewegung" im deutschen Lesebuch 1933 - 1945

Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts : 1 (Alle Bände)

Hohmann, Joachim S[Herausgeber]

1988

Signatur: DDH1282

Zur Visualisierung von Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache : historische und kulturkontrastive Aspekte

Sturm, Dietrich

1990

Signatur: DDH1290

Rheinisches Lesebuch. 2. 5. bis 8. Schuljahr

Rheinisches Lesebuch (Alle Bände)

[ca. 1923]

Signatur: M31642

Rheinisches Lesebuch

Rheinisches Lesebuch. 2. Vaterlandsband : 5. bis 8. Schuljahr

Rheinisches Lesebuch (Alle Bände)

[ca. 1923]

Signatur: M31644

Schule und Lesebuch : eine Deutung des Lesewerkes "Die sieben Ähren" 7./8. Schuljahr und des "Neuen Rheinischen Lesebuches für Katholische Grundschulen"

Wimhoefer, Katharina

[1958]

Signatur: M15014

Lesen, Lesenlernen und Schundlektüre

Pädagogische Zeitfragen : 5,5 (Alle Bände)

Weigl, Franz[Herausgeber]

1909

Signatur: M35740

Die Diskussion um das deutsche Lesebuch

Wege der Forschung : 251 (Alle Bände)

Helmers, Hermann[Herausgeber]

1969

Signatur: M15019

Zur Theorie und Praxis des kritischen Lesens : über die Möglichkeit einer Veränderung der Lesehaltung

Fach: Deutsch

Hussong, Martin

1. Aufl, 1973

Signatur: DDH1096

Das weiterführende Lesen

Didaktik

Braun, Peter

1. Aufl, 1971

Signatur: DDH1101

Der "Echtermeyer" (1836 - 1981) - eine Gedichtanthologie für den Gebrauch in höheren Schulen : Darstellung und Auswertung seiner Geschichte im literatur- und kulturhistorischen Kontext

Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts : 2 (Alle Bände)

Paefgen, Elisabeth Katharina

1990

Signatur: M66835

Die Arbeit mit dem Lesebuch im zweiten bis vierten Schuljahr : Interpretationen, didakt. Ueberlegungen, method. Vorschlaege, Unterrichtsprotokolle zum "Lesebuch 65"

1968

Signatur: M13303

Zur Geschichte und Kritik des Lesebuchs der höheren Schule

Marburger pädagogische Studien : 2 (Alle Bände)

Roeder, Peter Martin

1961

Signatur: M14160

Das Lese-Buch als Grundlage und Mittelpunkt eines bildenden, aber nicht grammatisirenden Unterrichts in der Muttersprache : Eine Anleitung für Lehrer in einer Reihe sprachunterrichtlich bearbeiteter Lesestücke

Otto, Friedrich

1844

Signatur: DDH1397

Vom Lesebuch zur Buchlektüre : Hinführung von Schülern der Primar- und Orientierungsstufe zum verstehenden Lesen längerer Lektüretexte ; Darstellung mit Unterrichtsbeispielen zur Erschließung von Ganzschriften

Michels, Johannes

1980

Signatur: DDH1460

Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches. Hauptbd

Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches (Alle Bände)

Bünger, Ferdinand

1898

Signatur: M32487

Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule. 1

Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule (Alle Bände)

Leineweber, Heinrich

1880

Signatur: DDH1402

Quellen zur Geschichte des Deutschunterrichts

Pahl-Rugenstein Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissenschaften : ...

Hohmann, Joachim S

Signatur: DDH1266

Die deutschen Fibeln der Gegenwart : eine Analyse ihrer Bildungsinhalte, aufgezeigt an der Darstellung des kindlichen Lebensraumes

Erziehungswissenschaftliche Forschungen : 3 (Alle Bände)

Grömminger, Arnold

1970

Signatur: M24457

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Autor / AutorinDoderer, Klaus

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Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher. 2 / hrsg. von J. G. Sieber

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Rheinisches Lesebuch. 2. 5. bis 8. Schuljahr

Rheinisches Lesebuch

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Lesen, Lesenlernen und Schundlektüre

Die Diskussion um das deutsche Lesebuch

Zur Theorie und Praxis des kritischen Lesens : über die Möglichkeit einer Veränderung der Lesehaltung

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Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule. 1

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Die deutschen Fibeln der Gegenwart : eine Analyse ihrer Bildungsinhalte, aufgezeigt an der Darstellung des kindlichen Lebensraumes

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