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Die Lehrer-Schüler-Interaktion

U-&-S-Pädagogik : Orientierung

1. Aufl, 1976

Signatur: HVX1325

Bedingungen für Schulerfolg : Zusammenhänge zwischen Schülermerkmalen, häuslicher Umwelt und Schulnoten

Studien zur pädagogischen Psychologie : 18 (Alle Bände)

Kühn, Rolf

1983

Signatur: HVX2012

Stigma und Schule : abweichendes Verhalten bei Lehrern und Schülern

Sprache und Lernen : 46 (Alle Bände)

Homfeldt, Hans Günther

1. Aufl, 1974

Signatur: HVX1286

Teacher and pupil : some socio-psychological aspects

Students library of education

Gammage, Philip

1971

Signatur: HVX1773

Teacher and student perceptions : implications for learning

Levine, John M[Herausgeber]

1983

Signatur: HVX2101

Schüler erzählen aus ihrer Schulzeit : eine diskursanalytische Untersuchung über das Institutionswissen

Interaktion und Lebenslauf : 3 (Alle Bände)

Becker-Mrotzek, Michael

1989

Signatur: ICH1348

Lehrer und Schüler heute : aktuelle Probleme der Lehrer- und Schülerforschung

Scriptor-Taschenbücher : 142 (Alle Bände)

Heiland, Helmut

1979

Signatur: HVX1684

Diagnostische Kompetenzen von Lehrern und ihre Bedeutung für die Gestaltung und Effektivität des Unterrichts

Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 289 (Alle Bände)

Schrader, Friedrich-Wilhelm

1989

Signatur: HVH1935

Unterrichtsstörungen : Dokumentation, Entzifferung, produktives Gestalten

Friedrich-Jahresheft : 5 (Alle Bände)

Ludwig, Otto[Herausgeber]

1987

Signatur: MQ10725, MQ22103

Lernstrategien und Textverstehen : spontaner Einsatz und Förderung von Lernstrategien

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 76 (Alle Bände)

Leopold, Claudia

2009

Signatur: HVX2868

Lernen und Realitätsverlust in der Schule

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 585 (Alle Bände)

Novotny, Eva

1994

Signatur: HVX2533

The emotional experience of learning and teaching

Routledge education books

1983

Signatur: HVX2119

Schulische Sozialisation als fachspezifische Sozialisation : der Zusammenhang von kognitiver und moralischer Sozialisation im Hinblick auf die Identitätsbildung der Schüler

Matthes, Anneliese

1991

Signatur: ICH1380

Moderne Unterrichtspsychologie. 3. Lernen und Lernerfolg

Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 452 (Alle Bände)

1975

Signatur: HVX1058-3

Psychologie im Klassenzimmer

Dreikurs, Rudolf

5. Aufl, 1971

Signatur: HVX1529(5)

Die Erforschung spontanen Lernens : Grundlagen und Methoden der Untersuchung epistemischen Verhaltens bei Grundschülern

Beltz-Monographien: Psychologie

Neber, Heinz

1974

Signatur: HVX1228

Moderne Unterrichtspsychologie. 4. Forschungsmethoden und Meßverfahren

Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 500 (Alle Bände)

1975

Signatur: HVX1058-4

Lehrererwartung und Schülerleistung

EGS-Texte

Nash, Roy

Dt. Erstausg., 1. Aufl, 1978

Signatur: HVX1545

Zielorientierungen und schulisches Lernen

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 4 (Alle Bände)

Köller, Olaf

1998

Signatur: HVX2876

Moderne Unterrichtspsychologie. 2. Lernen im Unterricht

Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 395 (Alle Bände)

1974

Signatur: HVX1058-2

Moderne Unterrichtspsychologie. 1. Lernen und menschliche Fähigkeiten

Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 275 (Alle Bände)

1973

Signatur: HVX1058-1

Schüler und Lehrer im Schulalltag : eine Sozialpsychologie der Schule

Ulich, Klaus

1983

Signatur: HVX3042

Die Pädagogik der Gefühle : emotionale Erfahrungen beim Lernen und Lehren

1997

Signatur: HVX2119-DT

Freude an der Schule

Lorenz, Ulrike[Herausgeber]

1979

Signatur: HVX1692

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Autor / AutorinKeller, Gustav

SchlagwortSchüler

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Unterrichtsstörungen : Dokumentation, Entzifferung, produktives Gestalten

Lernstrategien und Textverstehen : spontaner Einsatz und Förderung von Lernstrategien

Lernen und Realitätsverlust in der Schule

The emotional experience of learning and teaching

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Psychologie im Klassenzimmer

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