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Interactive learning events : a guide for facilitators
1988
Signatur: HVX2402
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Lernwirksam unterrichten : im Schulalltag von der Lernforschung profitieren ; [Sekundarstufe I + II
Scriptor Praxis
3. Aufl, 2014
Signatur: HVX2892(3)
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Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen : Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler
Pädagogische Psychologie und Enwicklungspsychologie : 91 (Alle Bände)
2014
Signatur: HVX2923
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Differenz von Lern- und Leistungssituationen : eine explorative Studie zu ihrer theoretischen Grundlegung und empirischen Überprüfung
Internationale Hochschulschriften : 605 (Alle Bände)
2014
Signatur: HVX2999
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Lernwirksam unterrichten : im Schulalltag von der Lernforschung profitieren
Scriptor Praxis : Sekundarstufe I/II
1. Aufl, 2012
Signatur: HVX2892
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Effective teaching and successful learning : bridging the gap between research and practice
2016
Signatur: HVX3050
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Moderne Unterrichtspsychologie. 3. Lernen und Lernerfolg
Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 452 (Alle Bände)
1975
Signatur: HVX1058-3
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Moderne Unterrichtspsychologie. 4. Forschungsmethoden und Meßverfahren
Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 500 (Alle Bände)
1975
Signatur: HVX1058-4
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Lernhierarchien und kognitive Lernförderung
1986
Signatur: HVX2216
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Moderne Unterrichtspsychologie. 2. Lernen im Unterricht
Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 395 (Alle Bände)
1974
Signatur: HVX1058-2
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Moderne Unterrichtspsychologie. 1. Lernen und menschliche Fähigkeiten
Moderne Unterrichtspsychologie (Alle Bände), Uni-Taschenbücher : 275 (Alle Bände)
1973
Signatur: HVX1058-1
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Schools for thought : a science of learning in the claasroom
A Bradford book
1993
Signatur: HVX2478
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Autor / AutorinMayer, Richard E
SchlagwortUnterrichtsmethode
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