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Starke Klasse! - Das Komplettpaket : ein Programm zur Stärkung des Klassenzusammenhalts mit Praxisratgeber und Aktivitätskartenset
1. Auflage, 2022
Signatur: IFR1561
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Mit Mediation das Klassenklima verbessern : Übungen, Leitfäden und Ausbildungskonzepte für eine neue Schulkultur
1. Auflage, 2021
Signatur: IFR1552
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Verhaltenstraining in der Grundschule : ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
3., überarbeitete Auflage, 2019
Signatur: IFR1455(3)
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Kooperation
Friedrich Jahresheft : 36 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: MQ33730, MQ30938
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Soziales Lernen in der Grundschule - das Praxisbuch
Pädagogik
1. Auflage, 2017
Signatur: IFR1544
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Gemeinsam vorstellen lernen : Theorie und Didaktik der kooperativen Vorstellungsbildung
IMAGO : 2 (Alle Bände)
[2015]
Signatur: IFR1528
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Kooperatives Lernen in der Grundschule : zusammen arbeiten - aktive Kinder lernen mehr
5. Aufl, 2015
Signatur: MQ28733
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Soziales Lernen im Anfangsunterricht
1. Aufl, 2015
Signatur: IFR1510
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105 Spiele zur Förderung der Soft Skills : Kooperation und Teambildung ; 5. - 10. Klasse ; mit Kopiervorlagen
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
5. Aufl, 2014
Signatur: MQ28519, MQ28518
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Verhaltenstraining in der Grundschule : ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
2., überarb. Aufl, 2013
Signatur: IFR1455(2)
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Einfühlsam statt gewaltsam : Arbeitshilfen zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der fächerübergreifenden Projekt- und Schulsozialarbeit an Grund- und Förderschulen. 2. Arbeitsblätter : (Kopiervorlagen)
Einfühlsam statt gewaltsam (Alle Bände)
2012
Signatur: IFR1497(2)-2
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Einfühlsam statt gewaltsam : Arbeitshilfen zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der fächerübergreifenden Projekt- und Schulsozialarbeit an Grund- und Förderschulen. 1. Sachanalysen und didaktische Überlegungen
Einfühlsam statt gewaltsam (Alle Bände)
2012
Signatur: IFR1497(2)-1
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Einfühlsam statt gewaltsam : Arbeitshilfen zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der fächerübergreifenden Projekt- und Schulsozialarbeit an Grund- und Förderschulen
2. überarb. Aufl, 2012-
Signatur: IFR1497(2)-...
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Kooperatives Lernen : Theorie und Praxis in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung
5. unveränd. Aufl, 2012
Signatur: IFR1463(5)
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Sozialverhalten beobachten und fördern : Probleme im Verhalten - Inklusion in der Praxis ; mit CD ; Beobachtungsbogen, Förderplan, Beispiele aus demn Schulalltag, erlebnispädagogische Spiele und Aktionen
Ratgeber
1. Aufl, 2012
Signatur: MQ26015
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Kooperation in Schule und Unterricht : Implementationsansätze und -perspektiven
2010
Signatur: IFR1489
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Sozialkompetenz und Schule : theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu Gelingensbedingungen sozialbezogener Interventionen
2009
Signatur: IFR1536
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Kooperatives Lernen : Theorie und Praxis in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung
3., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IFR1463(3)
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Diagnose und Entwicklung von Teamkompetenzen : eine theoretische und empirische Analyse
Wirtschaftspädagogisches Forum : 36 (Alle Bände)
2007
Signatur: IIS2482
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Kommunikation - Moderation - Mediation : ein Trainingsprogramm für Schüler und Lehrer
Pädagogisches Training
2006
Signatur: MQ24652
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Sozialkompetenzen an der Hochschule fördern : theoriegeleitete Entwicklung einer Lernumgebung und deren Evaluierung in Hinblick auf die Förderung sozialer Kompetenzen in Kooperations- und Teamsituationen
Wirtschaftspädagogisches Forum : 32 (Alle Bände)
2006
Signatur: IIS2296
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Soziale Kompetenz für Jugendliche : Grundlagen, Training und Fortbildung
Fit for Life, [Gesamtwerk] : <soziale> (Alle Bände), Pädagogisches Training
4. Aufl, 2006
Signatur: IFR1413(4)
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Stopp! : Kinder gehen gewaltfrei mit Konflikten um ; mit Kopiervorlagen
Bergedorfer Unterrichtsideen
4. Aufl, 2004
Signatur: MQ17644
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Sozialkompetenzen bestimmen, fördern und prüfen : Grundfragen und theoretische Fundierung
Sozialkompetenzen in Theorie und Praxis : 1 (Alle Bände)
2004
Signatur: PZZ4357
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Projektmanagement und Teamarbeit : Prozess- und ressourcenorientierte Konzepte für Training und Praxis
Bildung und Management : 3 (Alle Bände)
2003
Signatur: PZZ4365
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Autor / AutorinRehder, Anke
SystemstelleIHP
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