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ABSCHLUSSBERICHT DES ARBEITSKREISES ABAD ZUR ANALYSE UND BEWERTUNG HEUTE VERFUEGBARER AUTOREN UND DIALOGSPRACHEN. HRSG

FEOLL INFROMATION. 1974,4.

1974

Signatur: MQ10174

Assessing the impact of computer based instruction : a review of recent research

1988

Signatur: IGM2206

Assessing the role of technology in education

Hot topics series

Wishnietsky, Dan H[Herausgeber]

1994

Signatur: MQ9268

Auf dem Weg zur Lernerautonomie : erste Erfahrungen aus dem "Schülerzentrierten Unterrichtsmodell"

Medieninformation / Institut für Unterrichtswissenschaft, FEOLL-Projekt Schülerzentriertes Unterrichtsmodell

Hertkorn, Ottmar

1980 [copyright] 1983

Signatur: MQ7611, MQ2459

BERICHT DER BEGLEITUNTERSUCHUNG ZU DEN PROJEKTEN MEVES - SOVOING. VON E. SCHWITAJEWSKI (U. A.). HRSG.: FORSCHUNGS- UND ENTWICKLUNGSZENTRUM FUER OBJEKTIVIERTE LEHR- UND LERNVERFAHREN. INST. FUER MEDIENSOZIOLOGIE

FORSCHUNGSBERICHT. 12.

SCHWITAJEWSKI, E

1974-

Bericht über das ... Werkstattgespräch / [Kybernetisch-Pädagogisches Werkstattgespräch

Paderborner Arbeitspapiere : ...

Kybernetisch-Pädagogisches Werkstattgespräch

Bericht über das ... Werkstattgespräch. 18. In Dortmund / Red.: Lobin, G

Bericht über das ... Werkstattgespräch (Alle Bände), ... : 54 (Alle Bände)

Kybernetisch-Pädagogisches Werkstattgespräch

1979

Signatur: MQ1198

Buch oder Computer? : Ergebnisse einer Vergleichsuntersuchung mit programmiertem Unterricht

Paderborner Arbeitspapiere : 8 (Alle Bände)

1975

Signatur: MQ8556

CAL '87 : selected proceedings from the Computer Assisted Learning '87 Symposium, 31 March - 3 April 1987, University of Strathclyde

Kibby, Michael[Herausgeber]

1988

Signatur: IGM2230

Case studies in computer aided learning

Blomeyer, Robert L[Herausgeber]

1991

Signatur: IGM2183

Cognitive modelling and interactive environments in language learning : proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Cognitive Modelling and Interactive Environments, held in Mierlo, the Netherlands, November 5 - 8, 1990

NATO ASI series : Series F, Computer and systems sciences : 87 (Alle Bände)

Engel, Frits L[Herausgeber]

1992

Signatur: BFY3338

Computer assisted learning : toward the development and use of quality courseware

European university studies : Series 41, Computer science : 3 (Alle Bände)

Karrer, Urs

1989

Signatur: IGM2159

Computer managed instruction : theory and practice

Baker, Frank B

2. print, 1983

Signatur: IGFA2157

Computers and effective instruction : using computers and software in the classroom

1989

Signatur: IGM2141

Computers and reading : lessons from the past and the technologies of the future

Balajthy, Ernest

1989

Signatur: IGM2117

Computers and writing : models and tools ; [collection of papers taken from the First UK Conference on Computers and Writing

1989

Signatur: BFP1959

DAS CUU-VORHABEN. ENTWICKLUNG UND ERPROBUNG VON CUU-PROGRAMMEN VERSCHIEDENARTIGER STRATEGIEN. INTEGRATION VON CUU IN DEN UNTERRICHT DER ZENTRALSTELLE FUER PROGRAMMIERTEN UNTERRICHT AN BAYERISCHEN GYMNASIEN, AM GYMNASIEN BEI ST. ANNA, AUGSBURG. VORGESTELLT VON KARL-AUGUST KEIL (U. A.). HRSG

INFORMATION. 1974,2.

Keil, Karl-August

1974

Signatur: MQ10176

Design and development of programs as teaching material : investigations on teaching with microcomputers as an aid

MEP Information Guide : 3 (Alle Bände)

1982

Signatur: IGM1983

The design of computer based instruction

Criswell, Eleanor L

1. print, 1989

Signatur: IGM2222

Designing hypermedia for learning : proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Designing Hypertext, Hypermedia for Learning, held in Rottenburg, Neckar, FRG, July 3-8, 1989

NATO ASI series : Series F, Computer and Systems Sciences : 67 (Alle Bände)

Jonassen, David H[Herausgeber]

1990

Signatur: IGM2191

Dialogue and instruction : modeling interaction in intelligent tutoring systems ; [proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Natural Dialogue and Interactive Student Modeling, held in Varenna, Italy, October 17 - 20, 1992

NATO ASI series : Series F, Computer and systems sciences : 142 (Alle Bände)

Beun, Robbert-Jan[Herausgeber]

1995

Signatur: IGM2303

Didaktische Rationalisierung des Sprachunterrichts

Paderborner Arbeitspapiere : 20 (Alle Bände)

Meier, Erhard

1975

Signatur: MQ10167

Educational technology : readings in programmed instruction

Education

De Cecco, John P

2. [Dr.], 1964

Signatur: IGM2036

Einsatzformen und Möglichkeiten von Buchprogrammen

Projekt Medienlehrer, Kursbaustein: Buchprogramme

Thayssen, Fritz

1976

Signatur: MQ10147

Entwicklung von Anforderungen an die programmierte Unterstützung des selbständigen Lernens : Erprobungsfassung

Medienlehrer-Materialien : Studienanleitung: Buchprogramme im Unterricht

Echterhoff, Wilfried

1978

Signatur: MQ2438

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Autor / AutorinSchiefele, Hans

SpracheDeutsch

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Arbeitskreis zur Formalisierung von Lehr- und Lernstrategien
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Krause, Michael U
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Sageder, Josef
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Dean, Christopher
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Gensch, Gunther
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Hertkorn, Ottmar
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Kybernetisch-Pädagogisches Werkstattgespräch
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Sturm, Leonhard
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Whitlock, Quentin
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Ant, Marc
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Baker, Frank B
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Balajthy, Ernest
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Bennack, Jürgen
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Blomeyer, Robert L
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Burkhardt, Hugh
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Castine, William H
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Cohen, Arthur M
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Cookson, Stefanie
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Criswell, Eleanor L
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Computers and writing : models and tools ; [collection of papers taken from the First UK Conference on Computers and Writing

DAS CUU-VORHABEN. ENTWICKLUNG UND ERPROBUNG VON CUU-PROGRAMMEN VERSCHIEDENARTIGER STRATEGIEN. INTEGRATION VON CUU IN DEN UNTERRICHT DER ZENTRALSTELLE FUER PROGRAMMIERTEN UNTERRICHT AN BAYERISCHEN GYMNASIEN, AM GYMNASIEN BEI ST. ANNA, AUGSBURG. VORGESTELLT VON KARL-AUGUST KEIL (U. A.). HRSG

Design and development of programs as teaching material : investigations on teaching with microcomputers as an aid

The design of computer based instruction

Designing hypermedia for learning : proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Designing Hypertext, Hypermedia for Learning, held in Rottenburg, Neckar, FRG, July 3-8, 1989

Dialogue and instruction : modeling interaction in intelligent tutoring systems ; [proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Natural Dialogue and Interactive Student Modeling, held in Varenna, Italy, October 17 - 20, 1992

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