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Movements of thought in modern education
1. [Dr.], 1984
Signatur: IAD1798
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Erziehender Unterricht und menschliche Existenz
Libelli : 213 (Alle Bände)
Unveränd. reprographischer Nachdr. der 1. Aufl. Weimar 1932, 1968
Signatur: M24676
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Integrale Erziehung : ein pädagogisches Konzept auf der Grundlage der Philosophie Sri Aurobindos
1983
Signatur: IAD1730
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Philosophy of education : an introd
International library of the philosophy of education
1982
Signatur: IAD1633
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Structuralism and education
Studies in teaching and learning
1984
Signatur: IAD1706
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Philosophische Grundlagen der Erziehung
1982
Signatur: IAD1625
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Transzendentale Theorie der Bildung : Grundlinien einer Kritik der pädagogischen Vernunft. 1. Transzendentale Ästhetik der Bildung
Transzendentale Theorie der Bildung (Alle Bände), Schriften der Universität Passau : Reihe Geisteswissenschaften; 3 : 3 (Alle Bände)
1982
Signatur: IAD1609-1
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Wertbegegnung als didaktischer Auftrag
[1963]
Signatur: M24675
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Bildungsphilosophie. 2
Bildungsphilosophie (Alle Bände)
1968
Signatur: IAD1641-2
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Bildungsphilosophie. 1
Bildungsphilosophie (Alle Bände)
1967
Signatur: IAD1641-1
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PHILOSOPHIE UND SCHULE : BLAETTER FUER D. UNTERRICHT IN PHILOSOPHIE U. D. PHILOSOPH. VERTIEFUNG D. SCHULWISS. 2. (1930/31)
PHILOSOPHIE UND SCHULE (Alle Bände)
Signatur: IAD1447-2
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Education and the development of reason. 1. A critique of current educational aims
Education and the development of reason (Alle Bände)
Reprinted with a revised index, 1975
Signatur: IAD1219-1
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Education and the development of reason. 2. Reason
Education and the development of reason (Alle Bände)
Reprinted with a revised index, 1975
Signatur: IAD1219-2
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Education and the development of reason. 3. Education and reason
Education and the development of reason (Alle Bände)
Reprinted with revised index, 1975
Signatur: IAD1219-3
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Nachgelassene Schriften. 2. Die Erziehung des Gewissens : Schriften und Entwürfe zur Ethik, Pädagogik, Politik und Hermeneutik
Nachgelassene Schriften (Alle Bände)
1979
Signatur: IAD1358
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Der Begriff der Pädagogik im Neukantianismus
Göttinger Studien zur Pädagogik : NF,9 (Alle Bände)
1959
Signatur: IAD1502
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Der utopische Zug in der Pädagogik
Marburger pädagogische Studien : 4 (Alle Bände)
1964
Signatur: IAD2320
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Über die Lehrbarkeit der Tugend : Untersuchungen zum platonischen und nachplatonischen Problem des Lehrens und Lernens
Hamburger philosophische Arbeiten : 2 (Alle Bände)
1940
Signatur: IAD1578
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Das Problem der Individualität im Selbstverständnis der Pädagogik und seine Bedeutung für die Unterrichtslehre der Volksschule : eine historisch-systematische Untersuchung
Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik : 26 (Alle Bände)
1963
Signatur: IAD1667
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Hermeneutik und Bildung : Elemente einer verstehenden Bildungslehre
Kritische Information : 100 (Alle Bände)
1981
Signatur: IAD1471
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Verständnis und Vorverständnis : subjektive Voraussetzungen u. objektiver Anspruch d. Verstehens
Neue pädagogische Bemühungen : 22 (Alle Bände)
1965
Signatur: M24928
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Über den Menschen und seine Bildung : Briefe an einen jungen Lehrer
Grundfragen der Pädagogik : 13 (Alle Bände)
1960
Signatur: IAD1251
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Existentialismus und Pädagogik : eine kritische Studie zum Aufbau einer christlichen Pädagogik auf existentieller Grundlage
Veröffentlichungen des Institutes für vergleichende Erziehungswissenschaft Salzburg : 7 (Alle Bände)
1955
Signatur: M25830
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Erziehung bei Kierkegaard : das "Aufmerksammachen auf das Religiöse" als pädagogische Kategorie
Pädagogische Forschungen : 8 (Alle Bände)
1958
Signatur: JJAS1047
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Philosophische Aspekte schulischer Fächer und pädagogischer Praxis
Studienprogramm Erziehungswissenschaft : 7 (Alle Bände), U-&-S-Pädagogik
1. Aufl, 1978
Signatur: IAD1162
26 – 50 von 265
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Autor / AutorinSobisiak, Günter
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