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Leistungsbeurteilung in offenen Unterrichtsphasen : Grundlagen, Erlasse, Methoden, Materialien ; Reader für alle Schulformen und Unterrichtsfächer
1. Aufl, 2000
Signatur: MQ12930
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Offener Unterricht in der Evaluation : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept in der Evaluation
2003-
Signatur: IHI1725-...
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Was ist Werkstatt-Unterricht
1998
Signatur: M16740, M16739
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Nun differenziert mal schön : von der Überzeugung und den Erfahrungen, daß Differenzierung im Grundschulalltag doch möglich ist
Diesterwegs rote Reihe
1. Aufl, 1977
Signatur: M38253
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Run school run
1980
Signatur: IHI1238
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule : Ja - aber wie?
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Praxis des entdeckenden Lernens in der Grundschule : Beispiele, Materialien, Anregungen
Scriptor-Taschenbücher : 123 (Alle Bände)
1977
Signatur: IHI1149
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Fragen und Lernen : die Schule als kritische Anstalt
1972
Signatur: M24791
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Überraschungen im Unterricht : situative Unterrichtsplanung
Beltz Praxis
1994
Signatur: IHI1563
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"... und morgen fangen wir an!" : Bausteine für Freiarbeit und offenen Unterricht in der Sekundarstufe ; Konzepte, Materialien, Anregungen für die Praxis
Arbeitsheft / Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Bezirksverband, Lüneburg : 37 (Alle Bände), Theorie und Praxis für die Sekundarstufe
1. Aufl, 1992
Signatur: IHI1432
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Unsere Antwort auf die Herausforderungen einer "Veränderten Kindheit" : mit offenen Augen, Ohren und offenen Herzen den Kindern helfen, sich zu orientieren, die Welt zu erschließen und den eigenen Platz zu finden
1996
Signatur: MQ7188
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Selbsttätigkeit und Selbstbildung
Lesehefte zur Jenaplanpädagogik : 3 (Alle Bände)
1987
Signatur: M3546, M3545
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule : Ja - aber wie?. 6. Erste Erfahrungsberichte, Erlebnisse und weitere Überlegungen sowie ein Vorschlag für Projektarbeit in Klasse 1 / Hartmut Wedekind (Hrsg.) ; Renate Mai
Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Alle Bände)
1. Aufl, 1991
Signatur: MQ3449
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Entwicklungsformen lebensproblemzentrierter Pädagogik
1986
Signatur: IHI1636
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Erfahrungsbezogener Unterricht : Theorie, Praxis, Planung ; [Aneignung, Verarbeitung, Veröffentlichung
1980
Signatur: MQ10064
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Neue Formen der Unterrichtsdifferenzierung
Didaktische Studien
1. Aufl, 1970
Signatur: IHI1115, M25259
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
6., unveränd. Aufl, 2011
Signatur: IHI1628(6)-2
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Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis
Beltz grüne Reihe
1992
Signatur: IHI1424
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Offener Unterricht - freie Arbeit mit lernschwachen Schülerinnen und Schülern
Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg : 11 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 1992
Signatur: IKG1808
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Förderunterricht konkret : Materialien und Unterrichtsbeispiele für die Jahrgangsstufen 5 - 9
1990
Signatur: IHI1385
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Das Museum als gesellschaftlicher Lernort : Aspekte einer pädagogischen Neubestimmung
Wissen & Praxis : 26 (Alle Bände)
verb. Neuausg., 1. Aufl, 1990
Signatur: IHI1319
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Erfahrungsbezogener Unterricht : Praxis, Planung, Theorie
Scriptor-Ratgeber Schule : 9 (Alle Bände)
1981
Signatur: IHI1270
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Maria Montessori : die Grundlagen ihrer Pädagogik und Möglichkeiten der Übertragung in Schulen
1992
Signatur: JMCO1167
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Die "neue" Reformpädagogik und die Bewegung Offener Unterricht : Theorie, Praxis und Forschungslage
6., unveränd. Aufl, 2004
Signatur: IHI1482(6)
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Konsum im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie : Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
1991
Signatur: MQ5871
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