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Führung und Leitung einer Schule (FLeiS) als Dimension und Rahmenbedingung berufsschulischer Entwicklung : eine Illustration am Beispiel bayerischer Berufsschulleiter vor dem Hintergrund der Einführung lernfeldstrukturierter Curricula
Wirtschaftspädagogisches Forum : 16 (Alle Bände)
2001
Signatur: QIP1524
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Schule, Stadtteil, Lebenswelt : eine empirische Untersuchung
DJI-Reihe : 18 (Alle Bände)
2003
Signatur: ICAI2812
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Standards : Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten
Friedrich-Jahresheft : 23 (Alle Bände)
2005
Signatur: MQ16073
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Berufsverständnis und Schulentwicklung - ein Passungsverhältnis? : Eine empirische Untersuchung zu schulentwicklungsrelevanten Berufsauffassungen von Lehrerinnen und Lehrern
2002
Signatur: IJB2562
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Wie kommt Neues in die Schule? : Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 43 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJB2740
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LehrerInnenforschung : Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie?
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 26 (Alle Bände)
2004
Signatur: ICAI3101
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Teachers - their world and their work : implications for school improvement
1992
Signatur: ICAI2650
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Schulentwicklung in der Einwanderungsgesellschaft : Strategien gegen institutionelle Diskriminierung in England, Deutschland und in der Schweiz
Interkulturelle Bildungsforschung : 14 (Alle Bände)
2005
Signatur: IAX3326
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Wie wird unsere Schule wieder Weltklasse?
2002
Signatur: HYBD2386
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Profile in der Oberstufe : fächerübergreifender Projektunterricht in der Max-Brauer-Schule Hamburg
PB-Buch : 39 (Alle Bände)
1. Aufl, 2000
Signatur: IHA1440
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Qualität sichern : Schulprogramme entwickeln
2003
Signatur: MQ20168
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
3. Aufl, [20]04
Signatur: ICAI2838(3)
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Wie gut ist unsere Schule? : Selbstevaluation mit Hilfe von Qualitätsindikatoren
3. Aufl, 2000
Signatur: MQ15118
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"Qualität als gemeinsame Aufgabe" : Rahmenkonzept "Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung schulischer Arbeit"
Schriftenreihe Schule in NRW : 9029 (Alle Bände), NRW.
1998
Signatur: IDF1106-9029
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
4. Aufl, [2005]
Signatur: ICAI2838(4)
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
2. Aufl, 2000
Signatur: ICAI2838(2)
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Praxishandbuch Schulentwicklung
1998
Signatur: ICAI2854
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Schulentwicklung und Wandel der pädagogischen Arbeit : Arbeitssituation, Belastung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern in Schulentwicklungsprozessen
PB-Buch : 40 (Alle Bände)
1. Aufl, 2000
Signatur: ICAI2731
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Schulentwicklung durch Netzwerkarbeit : Erfahrungen aus den Lernnetzwerken im "Netzwerk innovativer Schulen in Deutschland"
2003
Signatur: ICAI2804
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Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln : Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I
Beltz-Praxis
2000
Signatur: ICAI2773
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Lehren und Lernen für die Zukunft : Unterrichtsentwicklung in selbstständigen Schulen
Beiträge zu "Selbstständige Schule"
1. Aufl, 2006
Signatur: ICAI3355
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Kann eine ökonomische Schule auch eine pädagogische sein? : Schulentwicklung zwischen neuer Steuerung, Organisation, Leistungsevaluation und Bildung
Juventa-Materialien
2002
Signatur: ICAI2749
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Schulprogramm - eine Handreichung
Schriftenreihe Schule in NRW : 9027 (Alle Bände), NRW.
1998
Signatur: IDF1106-9027
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Vergleich als Chance : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - Grundlagen
2. Aufl, 2003
Signatur: ICAI2969(2)
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Verantwortung für Qualität
Beiträge zu "Selbständige Schule"
2004-
Signatur: ICAI3151-...
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