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Die pädagogische Gestaltung des Raums : Geschichte und Modernität ; [... durchgeführt im Haus der Ruhrfestspiele in Recklinghausen
Dokumentation der Jahrestagung ... der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : 2001 (Alle Bände)
2003
Signatur: HNR2921
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Key works in radical constructivism
Bold visions in educational research : 18 (Alle Bände)
c 2007
Signatur: TRB1359
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Sozialutopie und Pädagogik : zum Verhältnis von sozialutopischen Systemen und Pädagogik, dargestellt anhand von sechs neuzeitlichen Sozialutopien
1989
Signatur: D739
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Einigung des geistigen Lebens : zur Theorie religiöser und allgemeiner Bildung bei Friedrich Schleiermacher
1991
Signatur: JPOS1033
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Projekt Mensch - "ein Fragment aus der Zukunft" : Friedrich Schlegels Bildungstheorie
Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung : 1 (Alle Bände)
1993
Signatur: JPNS1005
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Menschenbild und Erziehungsziel : pädagogische Theorie und Praxis bei Bertrand Russell
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 12 (Alle Bände)
1990
Signatur: JOXR1057
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Das Lehrer-Schüler-Verhältnis bei Rousseau und Konfuzius : eine vergleichende Untersuchung zu zwei klassischen Erziehungsparadigmen
Vergleichende pädagogische Chinaforschung : 1 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAD2362
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Der Wissenschaftscharakter der Pädagogik : Studien zur pädagogischen Grundlehre von Kant, Natorp und Hönigswald
1990
Signatur: IAD2126
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Pädagogik, schöne Literatur und menschliches Glück : die Funktion der Literatur in der Pädagogik der Utilitaristen zur Zeit John Stuart Mills
Internationale Hochschulschriften
1991
Signatur: IAD2346
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Erziehungsphilosophische Aspekte im Werk von G. W. Leibniz
Erziehungsphilosophie : 9 (Alle Bände)
1990
Signatur: JKDR1241
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Erziehung bei Kierkegaard : das "Aufmerksammachen auf das Religiöse" als pädagogische Kategorie
Pädagogische Forschungen : 8 (Alle Bände)
1958
Signatur: JJAS1047
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Kausalität und Freiheit in der Pädagogik : Studien im Anschluß an die Freiheitsantinomie bei Kant
Paideia : 9 (Alle Bände)
1990
Signatur: IAD2061
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Charakter und Bildung : zur Grundlegung von Wilhelm von Humboldts bildungstheoretischem Denken
Epistemata : Reihe Philosophie : 97 (Alle Bände)
1991
Signatur: JHXS1077
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Pädagogik und gesellschaftliche Synthesis : zur Dialektik von Menschheits- und Gesellschaftsbildung bei Hobbes, Sextro und Jachmann
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 384 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAD2003
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Erziehungswissenschaftliche Aspekte der Theorie des geistigen Seins : eine Untersuchung der von Nicolai Hartmann beschriebenen Problematiken geistigen Seins
Gesellschaft, Erziehung und Bildung : Steglitzer Arbeiten zur Philosophie und Erziehungswissenschaft : 3 (Alle Bände), Gesellschaft, Erziehung und Bildung : 3 (Alle Bände)
1990
Signatur: JHDR1080
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Begegnung und Bildung
Weltbild und Erziehung : 12 (Alle Bände)
3. Aufl, 1962
Signatur: M24633
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Erziehung ist sich erziehen
1. Aufl, 2000
Signatur: M19634
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Foucault and education : disciplines and knowledge
1990
Signatur: JFOS1130
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Pädagogik als "Geständniswissenschaft"? : Zum Ort der Erziehung bei Foucault
Res humanae : 2 (Alle Bände)
1996
Signatur: JFOS1148
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Nach Foucault : diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik
Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE
1. Aufl, 2004
Signatur: JFOQ1114
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Michel Foucault: Pädagogische Lektüren
1. Aufl, 2004
Signatur: JFOQ1106
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Platon und Fichte : die königliche Erziehungskunst ; eine vergleichende Darstellung auf philosophischer und soziologischer Grundlage
Deutsche Beiträge zur Wirtschafts- und Gesellschaftslehre : 14 (Alle Bände)
1937
Signatur: IAD2312
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Besinnung auf die Leitfrage pädagogischen Denkens : eine historisch-systematische Studie mit besonderer Berücksichtigung von J. G. Fichte und M. Heidegger
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 11 (Alle Bände)
1990
Signatur: IAEA1272
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Die Genese der Pädagogik im 18. Jahrhundert : Campes "Allgemeine Revision" im Kontext der neuzeitlichen Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 1992
Signatur: JDDX1004
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Die Pädagogik von Janusz Korczak : Dreisprung einer forschenden, diskursiven und kontemplativen Pädagogik
1994
Signatur: IAD2338
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