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Schreiben wir! : eine Schreibgruppenpädagogik
1. Auflage, 2016
Signatur: DCZ3002
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Schreiben nach Plan : Methodentraining für die wichtigsten Textsorten. Kl. 9/10. Niveau Haupt- und Realschule
Schreiben nach Plan (Alle Bände)
1. Aufl, 2012
Signatur: DCZ2713-9/10
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Schreiben nach Plan : Methodentraining für die wichtigsten Textsorten
2010-
Signatur: DCZ2713-...
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Offene Schreibanlässe : jedes Kind findet sein Thema
6. Aufl, 2011
Signatur: DCZ3094(6)
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Der Essay in der Schule : Theorie, Unterricht, Aufgabenstellung, Bewertung
2., unveränd. Aufl, 2013
Signatur: DCZ2721(2)
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Aufsatz nach der Natur : eine Mutterschule für Sprach- und Kunsterziehung
1931
Signatur: M32688
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Text-Sorten-Kompetenz : eine echte Longitudinalstudie zur Entwicklung der Textkompetenz im Grundschulalter
Theorie und Vermittlung der Sprache : 48 (Alle Bände)
2007
Signatur: DCZ2399
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Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6) : Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht
Beiträge zur Schulentwicklung. PRAXIS
2016
Signatur: MQ29463
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Werkzeuge des Schreibens : Beiträge zu einer Didaktik der Textprozeduren
1. Aufl, 2014
Signatur: DCZ2755
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Deutsch. 4. Stil- und Aufsatzlehre
Deutsch (Alle Bände)
1969
Signatur: M13402
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Kontexte kreativen Schreibens : eine Standortbestimmung in Theorie und Praxis
[2021]
Signatur: DCZ3175
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Schreiben - Überarbeiten - Beurteilen : ein Arbeitsbuch zur Schreibdidaktik
Praxis Deutsch
5. Auflage, 2017
Signatur: DCZ2674(5)
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Schreiben : Prozesse, Prozeduren und Produkte
1995
Signatur: BRI1481
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Vom Experiment zum Protokoll : Versuchsprotokolle schreiben lernen und lehren
Sprachliche Bildung : 5 (Alle Bände)
2020
Signatur: DCZ3159
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Schreiben fachübergreifend fördern : Grundlagen und Anregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
1. Auflage, 2022
Signatur: DCZ3206
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Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik
2017
Signatur: DCZ2878
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Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen : Sekundarstufe I + II
Scriptor Praxis
5. Aufl, 2014
Signatur: DCZ2381(5)
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Texte bearbeiten, bewerten und benoten : schreibdidaktische Grundlagen und unterrichtspraktische Anregungen
Lehrer-Bücherei : Grundschule
1. Aufl, 2003
Signatur: DCZ2404
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Texte bearbeiten, bewerten und benoten : schreibdidaktische Grundlagen ; unterrichtspraktische Anregungen ; für die Klassen 1 bis 4
Lehrer-Bücherei : Grundschule
4. Aufl, 2009
Signatur: DCZ2404(4)
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Texte bearbeiten, bewerten und benoten : schreibdidaktische Grundlagen und unterrichtspraktische Anregungen
Lehrer-Bücherei : Grundschule
2. Aufl, [20]06
Signatur: DCZ2404(2)
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Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen : Kopiervorlagen auch online
Scriptor Praxis, Sekundarstufe I, II
4., überarb. Neuaufl, 2012
Signatur: DCZ2381(4)
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Schreibkompetenz in der Sekundarstufe : Theorie, Diagnose und Förderung
2022
Signatur: DCZ3215
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Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
Scriptor Praxis
9. Auflage, 2020
Signatur: DCZ2381(9)
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Texte bearbeiten, bewerten und benoten : schreibdidaktische Grundlagen ; unterrichtspraktische Anregungen ; für die Klasse 1 bis 4
Lehrer-Bücherei : Grundschule
3. Aufl, [20]08
Signatur: DCZ2404(3)
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Schreibend und lesend Textkompetenz entwickeln : eine sozialisationstheoretisch orientierte Untersuchung des Erwerbs von Schriftlichkeit bei Jugendlichen
Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur : 90 (Alle Bände)
2011
Signatur: DCZ2577
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