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Theorie und Praxis der Tagesheimschule
1958-
Signatur: ICV1136-...
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Schule ist mehr als Unterricht : Beispiele aus der Praxis ganztägiger Erziehung
Materialien zur Schulentwicklung : 18 (Alle Bände)
1. Aufl, 1992
Signatur: MQ3843
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Ganztagsschule : Erwartungen und Möglichkeiten ; Chancen und Risiken
2004
Signatur: ICV1330
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Ganztagesangebote für Schülerinnen und Schüler : Informationen - Analysen - Meinungen
1991
Signatur: ICV1225
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L' Ecole active
Actualités pédagogiques et psychologiques
6. ed, 1953
Signatur: M33692
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Ein neuer Beruf? : Lehrerinnen und Lehrer an Ganztagsschulen
Berufsprofile
2008
Signatur: IJB2839
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Ganztags-Sonderschulen : Leitfaeden zur Planung und Realisierung
2. Aufl, 1974
Signatur: ICV1021(2)
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Grundbegriffe Ganztagsbildung : das Handbuch
1. Aufl, 2008
Signatur: ICV1461
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Ganztagsschule als Forschungsfeld : theoretische Klärungen, Forschungsdesigns und Konsequenzen für die Praxisentwicklung
1. Aufl, 2007
Signatur: ICV1429
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Die neue Ganztagsschule : gute Lernbedingungen gestalten
Praxis Beltz
2006
Signatur: ICV1380
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Ganztagsschule - Neue Schule? : eine Forschungsbilanz
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft : 15 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICV1576
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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion : Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt
Klinkhardt Forschung
2013
Signatur: ICV1592
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Inklusion in der Sekundarstufe : eine empirische Analyse
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: ICV1607
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Ganztagsschule als Hoffnungsträger für die Zukunft? : Ein Reformprojekt auf dem Prüfstand ; Expertise des Deutschen Jugendinstituts (DJI) im Auftrag der Bertelsmann Stiftung
2012
Signatur: ICV1550
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Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen : Anregungen, Konzepte, Praxisbeispiele
Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung : 24 (Alle Bände)
1. Aufl, 2005
Signatur: ICV1584
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Die Ganztagsschule : Alltag, Reform, Geschichte, Theorie
Grundlagentexte Pädagogik
2005
Signatur: ICV1306
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Die Ganztagsschule : Herausforderungen an Schule und Jugendhilfe. 1. Dimensionen und Reichweiten des Entwicklungsbedarfs
Die Ganztagsschule (Alle Bände)
2005
Signatur: ICV1314-1
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Die Ganztagsschule : Herausforderungen an Schule und Jugendhilfe. 2. Keine Chance ohne Kooperation - Handlungsformen und institutionelle Bedingungen
Die Ganztagsschule (Alle Bände)
2005
Signatur: ICV1314-2
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Offene Ganztagsschule im Primarbereich : Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzungen und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen
2005
Signatur: ICV1322
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Risikokinder in der Ganztagsschule : ein Praxishandbuch
Allgemeine Pädagogik
2007
Signatur: ICV1403
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Medienbildung im Doppelpack : wie Schule und Jugendhilfe einander ergänzen können
Schriften zur Medienpädagogik : 37 (Alle Bände)
2004
Signatur: IBUG5906
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Auf dem Weg zur Ganztags-Grundschule
Beiträge zur Reform der Grundschule : 122 (Alle Bände)
2006
Signatur: ICV1356
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Ganztagsschule und Schulöffnung : Perspektiven für die Schulentwicklung
Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
1994
Signatur: ICAI2367
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Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder : Studie, Bausteine, Methodenkoffer
Soziale Arbeit und sozialer Raum : 5 (Alle Bände)
2018
Signatur: ICV1819
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Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag : Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld
Impuls Laborschule : 9 (Alle Bände)
2017
Signatur: ICV1788
26 – 50 von 90
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