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Elementare Logik im Mathematikunterricht
Handschriftenreihe der Landesstelle MNU : 36 (Alle Bände)
[circa 1970]
Signatur: M24084
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Wissenschaftliche Grundlagen des Rechnens : Einführung in das Wesen mathematischer Strukturen
Schriftenreihe zur Mathematik : 13 (Alle Bände)
1966
Signatur: M6885
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Problemlösen im Mathematikunterricht
mathematica didactica : 40,2 (Alle Bände)
Buchausgabe, 1. Auflage, [2018]
Signatur: MQ31330
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How to read and do proofs : an introduction to mathematical thought processes
2. ed, 1990
Signatur: TOB1569(2)
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Indirektes Argumentieren, Begründen, Beweisen im Mathematikunterricht
Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 37 (Alle Bände)
1992
Signatur: TOB1836
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Symbolizing and communicating in mathematics classrooms : perspectives on discourse, tools, and instructional design
2000
Signatur: TOB1705
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Einführung in die formale Logik unter der besonderen Fragestellung: was ist Wahrheit allein aufgrund der Form?
1996
Signatur: TOB1682
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Proofs without words. 1. Exercises in visual thinking
Proofs without words (Alle Bände)
1993
Signatur: TOB1658-1
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Transition to higher mathematics : structure and proof
McGraw-Hill Higher Education
McGraw-Hill internat. ed, 2007
Signatur: TOB1810
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Proofs without words. 2. More exercises in visual thinking
Proofs without words (Alle Bände)
2000
Signatur: TOB1658-2
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Proof and proving in mathematics education : the 19th ICMI study
New ICMI study series : 15 (Alle Bände)
2012
Signatur: TOB1802
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Mathematik verstehen : semiotische Perspektiven
2003
Signatur: TOB1713
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Proof in mathematics education : research, learning and teaching
2010
Signatur: TOB1852
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Pédagogie des structures logiques élémentaires
Collection science de l'èducation
1973
Signatur: TOB1200
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Logikrätsel programmiert lösen
Deutsch-Taschenbücher : 90 (Alle Bände)
1. Aufl, 1996
Signatur: TOB1674
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Sokratische Gespräche als Lehr- und Forschungsmethode im Fach Mathematik
1999
Signatur: TOB1690
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The language of mathematics : telling mathematical tales
Mathematics education library : 46 (Alle Bände)
1. softcover print, 2009
Signatur: TOB1747
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Theorems in school : from history, epistemology and cognition to classroom practice
New directions in mathematics and science education : 2 (Alle Bände)
2007
Signatur: TOB1755
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Über Wenn-dann-Gebilde : Logik nach Thesen von Karl Popper
2007
Signatur: TOB1763
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Teaching and learning proof across the grades : a K-16 perspective
Studies in mathematical thinking and learning
2009
Signatur: TOB1771
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Beweisen und Begründen im Mathematikunterricht
Dissertationen der Johannes-Kepler-Universität Linz : 94 (Alle Bände)
1992
Signatur: D7303, D7325
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Förderung von Problemlösekompetenzen in Verbindung mit Selbstregulation : Wirkungsanalysen von Lehrerfortbildungen
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: TOB1797
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Ein Kurs zum Beweisen in der Sprache der naiven Mengenlehre und erste empirische Ergebnisse
EUROPAEISCHE HOCHSCHULSCHRIFTEN : REIHE 11, PAEDAGOGIK : 133 (Alle Bände)
1982
Signatur: TOB1543
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Logische Propädeutik : eine Einführung in die deduktive Methode und logische Sprachenanalyse
Kritische Information : 29 (Alle Bände)
1974
Signatur: TOB1315
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Learning modern algebra : from early attempts to prove Fermat's last theorem
MAA textbooks
[2013]
Signatur: MQ34248
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