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Interaktionsspiele für Jugendliche : affektives Lernen für 12 - 21jährige. 1

Interaktionsspiele für Jugendliche (Alle Bände), Lebendiges Lernen und Lehren : 20 (Alle Bände)

Vopel, Klaus W

7. Aufl, 1999

Signatur: IHR1607(7)-1

Interaktionsspiele für Jugendliche : affektives Lernen für 12 - 21jährige. 2

Interaktionsspiele für Jugendliche (Alle Bände), Lebendiges Lernen und Lehren : 21 (Alle Bände)

Vopel, Klaus W

7. Aufl, 2000

Signatur: IHR1607(7)-2

Interaktionsspiele für Jugendliche : affektives Lernen für 12 - 21jährige. 3

Interaktionsspiele für Jugendliche (Alle Bände), Lebendiges Lernen und Lehren : 22 (Alle Bände)

Vopel, Klaus W

7. Aufl, 1999

Signatur: IHR1607(7)-3

Interaktionsspiele für Jugendliche : affektives Lernen für 12 - 21jährige. 4

Interaktionsspiele für Jugendliche (Alle Bände), Lebendiges Lernen und Lehren : 23 (Alle Bände)

Vopel, Klaus W

8. Aufl, 2002

Signatur: IHR1607(8)-4

Interaktionsstrukturen im Unterricht : Untersuchungen zur Darstellung und Analyse der Lehrer-Schüler-Interaktion

Pädagogische Anstöße : 1 (Alle Bände)

Derner, Norbert

1983

Signatur: IHR1348

Interaktionstraining : ein handlungstheoretischer Ansatz zum Training sozialer Fertigkeiten

Beltz-Monographien : Psychologie

1. Aufl, 1978

Signatur: IHR1136

Jugendliche schlichten : Initiierung eines Konfliktschlichtungsangebots durch jugendliche Schülerinnen und Schüler an ihrer Schule ; Konzeption und Erfahrungsbericht

Schriftenreihe der Deutschen Bewährungshilfe e.V. : 36 (Alle Bände)

1997

Signatur: ICG1709

Klassengemeinschaft : über Hauptschüler und Hauptschullehrer und den Versuch herauszufinden, wann Schule Spass machen könnte

ROTBUCH : 131 (Alle Bände)

Kuhlmann, Henning

14.-19. Tsd, 1976

Signatur: IHR1013

Lehren ohne Belehrung : Leonard Nelsons neosokratische Methode der Gesprächsführung

Loska, Rainer

1995

Signatur: JMKR1017

Lernen am Modell : Ansätze zu einer sozial-kognitiven Lerntheorie

Bandura, Albert

1. Aufl, 1976

Signatur: IHR1021

Lernwerkstatt Grundschule : fächerübergreifender Unterricht ; Schwerpunkt: Deutsch/Sachunterricht

Prögel-Praxis : 207 (Alle Bände)

1. Aufl, 1997

Signatur: IHR1568

MONTESSORI AND MUSIC. RHYTHMIC ACTIVITIES FOR YOUNG CHILDREN. BY ELISE BRAUN BARNETT. NEW YORK: SCHOCKEN 1973. 8,63 S

MONTESSORI BOOKS FROM SCHOCKEN.

BRAUN BARNETT, ELISE

1973

Signatur: MQ32877

Nachhilfeunterricht : Erhebungen in einer Grauzone pädagogischer Alltagsrealität

Behr, Michael

1990

Signatur: IHR1461

Pädagogische Interaktion : modernistische Leerformel oder Programmwort einer neuen Erziehung? ; Studien zu Konzeptionen des erzieherischen Verhältnisses

Joppien, Heinz-Jürgen

1981

Signatur: IHR1275

Pädagogische Simulationsspiele im sozio-ökonomischen Unterricht der Sekundarstufe I : theoretische Grundlegung und Konsequenzen für die unterrichtliche Realisation

Buddensiek, Wilfried

1979

Signatur: IBUA1554, P2838

Pädagogische Werkstattarbeit : eine pädagogisch-didaktische Konzeption zur Belebung der traditionellen Lernkultur

Pädagogisches Training

1990

Signatur: IHR1453

Planen mit Phantasie : Zukunftswerkstatt und Planungszirkel für Kinder und Jugendliche. Buch / Waldemar Stange

Planen mit Phantasie (Alle Bände)

1996

Signatur: MQ7991

Das Planspiel als Bildungsmittel : in Verwaltung und Wirtschaft, in Politik und Wehrwesen, in Erziehung und Unterricht

Rehm, Max

1964

Signatur: M34682

Das Planspiel in der sozialen und pädagogischen Praxis : Beispiele für den Umgang mit Organisationen, Gruppen und Personen

Kösel-Berufspraxis

Freudenreich, Dorothea

1979

Signatur: IHR1178

Planspiel und Planspieleinsatz : theoretische und empirische Explorationen zu einer konstruktivistischen Planspieldidaktik

Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis : 4 (Alle Bände)

Rebmann, Karin

2001

Signatur: IHR1615

Planspiel und soziale Simulation im Bildungsbereich

Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik : 10 (Alle Bände)

Geuting, Manfred

1992

Signatur: IHR1495

Planspiel, Rollenspiel, Fallstudie : zur Praxis und Theorie lernaktiver Methoden

Reihe Wirtschaftspädagogik

1. Aufl, 1992

Signatur: IHR1487

Planspiel-Praxis : Schwerpunkte der Methodik und Didaktik der Planspiel-Praxis unter besonderer Berücksichtigung des Verhaltenstrainings

GABAL-Schriftenreihe : 3 (Alle Bände)

Heidack, Clemens

1980

Signatur: IHR1233

Planspiele : 10 Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen

Pädagogik Praxis

Klippert, Heinz

5. Aufl, 2008

Signatur: MQ22572, MQ20265, MQ22571

Planspiele : für Jugendgruppen, Schule und politische Basisgruppen

Edition Psychologie und Pädagogik

Fürstenberg, Gregor <<von>>

1993

Signatur: MQ3862

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Lernen am Modell : Ansätze zu einer sozial-kognitiven Lerntheorie

Lernwerkstatt Grundschule : fächerübergreifender Unterricht ; Schwerpunkt: Deutsch/Sachunterricht

MONTESSORI AND MUSIC. RHYTHMIC ACTIVITIES FOR YOUNG CHILDREN. BY ELISE BRAUN BARNETT. NEW YORK: SCHOCKEN 1973. 8,63 S

Nachhilfeunterricht : Erhebungen in einer Grauzone pädagogischer Alltagsrealität

Pädagogische Interaktion : modernistische Leerformel oder Programmwort einer neuen Erziehung? ; Studien zu Konzeptionen des erzieherischen Verhältnisses

Pädagogische Simulationsspiele im sozio-ökonomischen Unterricht der Sekundarstufe I : theoretische Grundlegung und Konsequenzen für die unterrichtliche Realisation

Pädagogische Werkstattarbeit : eine pädagogisch-didaktische Konzeption zur Belebung der traditionellen Lernkultur

Planen mit Phantasie : Zukunftswerkstatt und Planungszirkel für Kinder und Jugendliche. Buch / Waldemar Stange

Das Planspiel als Bildungsmittel : in Verwaltung und Wirtschaft, in Politik und Wehrwesen, in Erziehung und Unterricht

Das Planspiel in der sozialen und pädagogischen Praxis : Beispiele für den Umgang mit Organisationen, Gruppen und Personen

Planspiel und Planspieleinsatz : theoretische und empirische Explorationen zu einer konstruktivistischen Planspieldidaktik

Planspiel und soziale Simulation im Bildungsbereich

Planspiel, Rollenspiel, Fallstudie : zur Praxis und Theorie lernaktiver Methoden

Planspiel-Praxis : Schwerpunkte der Methodik und Didaktik der Planspiel-Praxis unter besonderer Berücksichtigung des Verhaltenstrainings

Planspiele : 10 Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen

Planspiele : für Jugendgruppen, Schule und politische Basisgruppen

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