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Das Rechnen mit Verhältnissen : ein Weg zur Mathematisierung des Rechenunterrichts in den Hauptschulen
Beiträge zur Fachdidaktik : 11 (Alle Bände)
1971
Signatur: TQC1009
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Sachrechnen in der Grundschule : geschlossener Lehrgang, Stundenbilder, Aufgabenblätter, Aufgabensammlung mit Lösungen
Prögel-Praxis : 146 (Alle Bände)
1. Aufl, 1989
Signatur: TQC1180
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Sachrechnen in der Grundschule : Problematik des Sachrechnens ; Funktionen des Sachrechnens ; Unterrichtsprojekte
Lehrer-Bücherei: Grundschule
5. Aufl, 2000
Signatur: TQC1164(5)
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Sachrechnen in der Grundschule : Problematik des Sachrechnens ; Funktionen des Sachrechnens ; Unterrichtsprojekte
Lehrer-Bücherei: Grundschule
6. Aufl, [20]03
Signatur: TQC1164(6)
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Mathematik : Dreisatz, Prozente, Zinsen, Zuordnungen und lineare Funktionen ; Kopiervorlagen ; berufliche Schulen
Klippert
1. Auflage, [2009]
Signatur: MQ34321
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Textaufgaben grafisch darstellen : Entwicklung eines Analyseinstruments und Evaluation einer Interventionsmaßnahme
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik : 28 (Alle Bände)
2016
Signatur: TQC1253
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Sachrechnen in der Grundschule : Problematik des Sachrechnens ; Funktionen des Sachrechnens ; Unterrichtsprojekte
Lehrer-Bücherei: Grundschule
1. Aufl., [Nachdr.], [19]94
Signatur: TQC1164
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Computerbasierte Vermittlung transferierbaren Fertigkeitswissens zur Lösung mathematischer Textaufgaben
Wissensprozesse und digitale Medien : 7 (Alle Bände)
2007
Signatur: TQC1229
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Zusammenhänge zwischen Sprachkompetenz und Bearbeitung mathematischer Textaufgaben : quantitative und qualitative Analysen sprachlicher und konzeptueller Hürden
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts : 25 (Alle Bände), Research
[2016]
Signatur: TQC1261
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Grundprobleme des Sachrechnens
SMD, Studienbücher Mathematik Didaktik
1979
Signatur: TQC1075
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Von Guten Aufgaben bis Skizzen Zeichnen : zum Sachrechnen im Mathematikunterricht der Grundschule ; eine Festschrift für Marianne Grassmann
2015
Signatur: TQC1237
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Sachrechnen : didaktische Materialien für die Hauptschule
1. Aufl, 1980
Signatur: TQC1114
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SchlagwortProblemlösender Unterricht
SchlagwortMathematikunterricht
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