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"Betrieb Schule" - "Haus des Lernens" : Perspektiven und Probleme der Schulentwicklung ; [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 31. Januar bis 2. Februar 1997
Loccumer Protokolle : 1997,1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1997
Signatur: ICAI2781
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"Qualität als gemeinsame Aufgabe" : Rahmenkonzept "Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung schulischer Arbeit"
Schriftenreihe Schule in NRW : 9029 (Alle Bände), NRW.
1998
Signatur: IDF1106-9029
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50 Jahre Schulentwicklung in Niedersachsen : ein Bericht
Vorträge - Reden - Berichte / Bibliotheksgesellschaft Oldenburg : 40 (Alle Bände)
2002
Signatur: M25387
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Berufsverständnis und Schulentwicklung - ein Passungsverhältnis? : Eine empirische Untersuchung zu schulentwicklungsrelevanten Berufsauffassungen von Lehrerinnen und Lehrern
2002
Signatur: IJB2562
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Corporate Identity in Schulen
Praxishilfen Schule : Pädagogik
2. Aufl, 2001
Signatur: IDC1630(2)
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Effektive Schulführung : Chancen und Gefahren des Public Managements im Bildungswesen
2002
Signatur: ICAI2707
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Eigenverantwortliche Schule : ein Leitfaden ; Konzepte, Wege, Akteure
Praxishilfen Schule
2008
Signatur: ICAI3339
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Führung und Leitung einer Schule (FLeiS) als Dimension und Rahmenbedingung berufsschulischer Entwicklung : eine Illustration am Beispiel bayerischer Berufsschulleiter vor dem Hintergrund der Einführung lernfeldstrukturierter Curricula
Wirtschaftspädagogisches Forum : 16 (Alle Bände)
2001
Signatur: QIP1524
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Handbuch zur Schulentwicklung
Bibliothek Schulentwicklung : 1 (Alle Bände)
1998
Signatur: ICAI2684
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Innovations-Management in turbulenten Zeiten : zur Analyse von Schulentwicklung und von weiterführenden Perspektiven aus system- und organisationstheoretischer Sicht
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 938 (Alle Bände)
2006
Signatur: IDC1680
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Kann eine ökonomische Schule auch eine pädagogische sein? : Schulentwicklung zwischen neuer Steuerung, Organisation, Leistungsevaluation und Bildung
Juventa-Materialien
2002
Signatur: ICAI2749
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Kooperative Schulentwicklung
Schule und Gesellschaft : 33 (Alle Bände)
1. Aufl, 2004
Signatur: ICAI3088
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LehrerInnenforschung : Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie?
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 26 (Alle Bände)
2004
Signatur: ICAI3101
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Managing complex educational change : large-scale reorganisation of schools
2002
Signatur: ICAI3135
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Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln : Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I
Beltz-Praxis
2000
Signatur: ICAI2773
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Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen : Forschungsbericht des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten
Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten : 12 (Alle Bände)
1. Aufl, 1997
Signatur: ICAI2896
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Neue Herausforderungen für eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Schule
Erziehungskonzeptionen und Praxis : 52 (Alle Bände)
2002
Signatur: ICA1806
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Organisationstheorie in pädagogischen Feldern : Analyse und Gestaltung
Organisation und Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 2004
Signatur: ICAI3119
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Pädagogische Schulentwicklung, Schulprogramm und Evaluation
PB-Buch : 37 (Alle Bände)
1. Aufl, 1998
Signatur: ICAI2870
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
3. Aufl, [20]04
Signatur: ICAI2838(3)
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
2. Aufl, 2000
Signatur: ICAI2838(2)
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Praxishandbuch Evaluation in der Schule
4. Aufl, [2005]
Signatur: ICAI2838(4)
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Praxishandbuch Schulentwicklung
1998
Signatur: ICAI2854
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Professionalisierung und Schulentwicklung : eine Fallstudie über veränderte Handlungsanforderungen und deren kooperative Bearbeitung
Forschung : 126 (Alle Bände)
2001
Signatur: ICAI2799
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Qualität sichern : Schulprogramme entwickeln
2003
Signatur: MQ20168
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