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Auch das Lernen kann man lernen : vom Kindergarten in die Schule ; was Sie als Eltern dafür tun können, daß Ihr Kind gut und gern lernt
4. Aufl, 2003
Signatur: HVRO1966(4)
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Aufmerksamkeitsverhalten und Leseschwierigkeiten
Ergebnisse der pädagogischen Psychologie : 2 (Alle Bände)
1985
Signatur: HVRO1568
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Barrierefreie Kommunikation : leichte Sprache und Teilhabe für Menschen mit Lernschwierigkeiten
2014
Signatur: M53528
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Begabte Schulversager
Kinder sind Kinder : 3 (Alle Bände)
1981
Signatur: HVRO1398
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Beiträge zur Aufklärung über die Arbeitswelt für Lernbehinderte durch Arbeitslehre
1977
Signatur: HVRO1160
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Blick-Punkte : neurobiologische Prinzipien des Sehens und der Blicksteuerung
1999
Signatur: HVRO2043
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Chancen für unsere Schulversager
1969
Signatur: HVRO1152, M25242
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Diagnose von Lernbehinderungen : Strategie und Methoden im Überweisungsverfahren zur Sonderschule für Lernbehinderte
Beltz-Praxis
1977
Signatur: HVRO1128
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Diagnose von Sprach- und Stimmstörungen
UTB große Reihe : Sprachheilkunde
1983
Signatur: HVRO1461
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Diagnostik bei Lernbehinderten : Heidelberger Symposion 1974
4. Aufl, 1981
Signatur: HVRO1411(4)
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Diagnostik von Rechenstörungen
Kompendium psychologische Diagnostik : 7 (Alle Bände)
2005
Signatur: HVRZ2006
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Dyslexie, Dyskalkulie : Chancengleichheit in Berufsbildung, Mittelschule und Hochschule
2., aktualisierte Aufl, 2013
Signatur: HVRO2124(2)
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Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule
[2021]
Signatur: HVRO2158
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Förderung der Motivation bei Lernstörungen
Fördern lernen : 17 (Alle Bände)
2010
Signatur: HVRO2116
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Förderung der Schulfähigkeit : Arbeit mit entwicklungsverzögerten Kindern im Schuleintrittsalter ; [mit Kopiervorlagen
Beltz-Praxis
2004
Signatur: IEM1600
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Die Förderung der visuellen Wahrnehmung nach Frostig, Reinartz bei Schülern mit Lernbeeinträchtigungen : eine Untersuchung Lern- und geistigbehinderter Kinder mit curricularen Folgerungen
1975
Signatur: HVRO1089
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Frostig, Integrative Therapie
Signatur: HVRO1843-...
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Frostig, Integrative Therapie. 1. Lesen und Lesestörung
Frostig, Integrative Therapie (Alle Bände)
1994
Signatur: HVRO1843-1
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Frostig, Integrative Therapie. 2. Theorie und Praxis
Frostig, Integrative Therapie (Alle Bände)
1994
Signatur: HVRO1843-2
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Frühfördersystem : Überblick, Analyse und perspektivischer Ausblick
1999
Signatur: HVRO1893
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Greifen und Be-Greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
4., aktualis. und erw. Neuausg.: bearb. und teilw. neu übers. von Thake Hansen-Lauff, 2003
Signatur: HVRO1916(4)
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Hören - Sehen - Blicken - Zählen : Teilleistungen und ihre Störungen
2., vollst. überarb. Aufl, 2007
Signatur: HVRO2035(2)
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Intelligenzfaktoren und "Neurotizismus" als intervenierende Variablen in der Schüler-Lehrer-Beziehung : eine empirische Untersuchung, durchgeführt an Hauptschulen und Sonderschulen für lernbehinderte bzw. erziehungsschwierige Schüler
1974
Signatur: HVRO1047
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Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
2., überarb. und erw. Aufl, 2014
Signatur: HVRO1908(2)
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Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis
2004
Signatur: HVRO1908
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