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Testdiagnostische Verfahren in Vor-, Sonder- und Regelschulen : ein kritisches Handbuch für Praktiker

1991

Signatur: HVC1689

Lernschwierigkeiten am Schulanfang : Schuleingangsdiagnostik zur Früherkennung und Frühförderung

Beltz Praxis, Reihe Werkstattbuch Grundschule

4., neu ausgestattete Aufl, 1997

Signatur: HVH2012(4)

Lernschwierigkeiten am Schulanfang : Schuleingangsdiagnostik zur Früherkennung und Frühförderung

Beltz-Praxis, Reihe Werkstattbuch Grundschule

3., unveränd. Aufl, 1996

Signatur: HVH2012(3)

Lernschwierigkeiten am Schulanfang : Schuleingangsdiagnostik zur Früherkennung und Frühförderung

Beltz-Taschenbuch : 79 (Alle Bände)

Erw. Neuausg., [Nachdr.], [20]01

Signatur: HVH2135

Schuleintrittsalter und Reifedifferenzierung : mit zahlreichen tabellarischen Übersichten

Beihefte zur Ganzheitsschule : 5 (Alle Bände)

Breunig, Walter

1964

Signatur: M24472

Dimensionen der Förderdiagnostik bei Kindern mit Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsproblemen

Bundschuh, Konrad

1985

Signatur: HVH1804

Förderdiagnostik konkret : Theorie und Praxis für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, soziale und emotionale Entwicklung

Bundschuh, Konrad

2., aktualisierte Auflage, 2019

Signatur: HVH1804(2)

Grundlagen der Schuleintrittsdiagnostik : Kritik traditioneller Verfahren und Entwurf eines umfassenden Konzepts

Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik : 19 (Alle Bände)

Burgener Woeffray, Andrea

1996

Signatur: HVH2054

Mental and scholastic tests

Burt, Cyril

3. ED., REPR, 1949

Signatur: HVH1707(3)

Schuleingangsphase: neu gestalten : diagnostisches Vorgehen, differenziertes Fördern und Förderpläne, jahrgangsübergreifendes Unterrichten

Lehrer-Bücherei: Grundschule

Christiani, Reinhold[Herausgeber]

3. Aufl, [20]05

Signatur: ICL2938(3)

Schuleingangsphase: neu gestalten : diagnostisches Vorgehen, differenziertes Fördern und Förderpläne, jahrgangsübergreifendes Unterrichten

Lehrer-Bücherei: Grundschule

Christiani, Reinhold[Herausgeber]

2. Aufl, 2004

Signatur: ICL2938(2)

Testing and evaluation : NEW VIEWS

Cohen, Monroe D

1975

Signatur: HVH1341

Die Schulreifeuntersuchung : ein Handbuch zu den Testverfahren, zur praktischen Durchführung und zur Förderung schulunreifer Lernanfänger

1962

Signatur: HVH1684

Aptitudes and instructional methods : a handbook for research on interactions

1977

Signatur: M62434

ADHD in the schools : assessment and intervention strategies

The Guilford school practitioner series

1994

Signatur: HWB1989

Kindliches Schaffen psychologisch und pädagogisch gedeutet

Dörschel, Alfons

1961

Signatur: HVH1553

Kognition und Wissensdiagnose : die Entwicklung und empirische Überprüfung des computerunterstützten wissensdiagnostischen Instrumentariums Netzwerk-Elaborierungs-Technik (NET)

Aktuelle psychologische Forschung : 25 (Alle Bände)

Eckert, Andreas

1998

Signatur: HVH2101

Das Projekt "Schulreifes Kind" : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung

1. Aufl, 2015

Signatur: HVH2313

Sprach-, Schreib- und Leseleistung : eine Diagnostik für den Deutschlehrer

Uni-Taschenbücher : 689 (Alle Bände)

Eichler, Wolfgang

1977

Signatur: HVH1309

Eine spezielle Untersuchungsmethode mit dem Sceno-Test (Von-Staabs-Test) zur Erforschung der normalen kindlichen Persönlichkeit

Archiv für Psychologie der Arbeit und Bildung : 2 (Alle Bände)

Engels, Helma

1957

Signatur: M25844

Grundsätze der neuromotorischen und psychologischen Entwicklungsdiagnostik : Beziehung zwischen posturaler Reaktibilität und psychomotorischer Entwicklung (im ersten Lebensjahr) ; 81 Tabellen

Ernst, Barbara

1983

Signatur: HVH1537

Entwicklungsdiagnostik

Kompendien psychologische Diagnostik : 13 (Alle Bände)

2010

Signatur: HVH2258

Intelligenz und kognitive Kompetenzen : das Zusammenspiel von allgemeinen kognitiven Fähigkeiten und Schulleistungen in den Domänen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften am Ende der Grundschulzeit

Euen, Benjamin

2015

Signatur: HVH2321

Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung

Münstersche Gespräche zur Pädagogik : 28 (Alle Bände)

Fischer, Christian[Herausgeber]

2012

Signatur: HVH2224

Die entwicklungsbedingten Stilformen von kindlichen und jugendlichen Schreibern

Harms pädagogische Reihe : 7 (Alle Bände)

3. Aufl, 1962

Signatur: HVH1503(3)

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Pädagogische Diagnostik
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Entwicklungsdiagnostik
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Schulleistung
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Schulreifetest
(7)
Test
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Schulreifediagnostik
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Schulleistungsmessung
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Schulleistungstest
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Deutschland
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Schuleingangsphase: neu gestalten : diagnostisches Vorgehen, differenziertes Fördern und Förderpläne, jahrgangsübergreifendes Unterrichten

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Testing and evaluation : NEW VIEWS

Die Schulreifeuntersuchung : ein Handbuch zu den Testverfahren, zur praktischen Durchführung und zur Förderung schulunreifer Lernanfänger

Aptitudes and instructional methods : a handbook for research on interactions

ADHD in the schools : assessment and intervention strategies

Kindliches Schaffen psychologisch und pädagogisch gedeutet

Kognition und Wissensdiagnose : die Entwicklung und empirische Überprüfung des computerunterstützten wissensdiagnostischen Instrumentariums Netzwerk-Elaborierungs-Technik (NET)

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Sprach-, Schreib- und Leseleistung : eine Diagnostik für den Deutschlehrer

Eine spezielle Untersuchungsmethode mit dem Sceno-Test (Von-Staabs-Test) zur Erforschung der normalen kindlichen Persönlichkeit

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