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Die Arbeit mit dem Lesebuch im zweiten bis vierten Schuljahr : Interpretationen, didakt. Ueberlegungen, method. Vorschlaege, Unterrichtsprotokolle zum "Lesebuch 65"
1968
Signatur: M13303
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Zur Geschichte und Kritik des Lesebuchs der höheren Schule
Marburger pädagogische Studien : 2 (Alle Bände)
1961
Signatur: M14160
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Das Lese-Buch als Grundlage und Mittelpunkt eines bildenden, aber nicht grammatisirenden Unterrichts in der Muttersprache : Eine Anleitung für Lehrer in einer Reihe sprachunterrichtlich bearbeiteter Lesestücke
1844
Signatur: DDH1397
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Vom Lesebuch zur Buchlektüre : Hinführung von Schülern der Primar- und Orientierungsstufe zum verstehenden Lesen längerer Lektüretexte ; Darstellung mit Unterrichtsbeispielen zur Erschließung von Ganzschriften
1980
Signatur: DDH1460
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Deutsche Sprech-, Lese- und Sprachübungen : zugleich eine Ergänzung zu jedem Lesebuche un zu jeder Grammatik
Größere Ausg., für Lehrer und Erzieher, 1893
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Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches. Hauptbd
Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches (Alle Bände)
1898
Signatur: M32487
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Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher. 2 / hrsg. von J. G. Sieber
Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher (Alle Bände)
1896
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Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule. 1
Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule (Alle Bände)
1880
Signatur: DDH1402
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Rheinisches Lesebuch. 2. 5. bis 8. Schuljahr
Rheinisches Lesebuch (Alle Bände)
[ca. 1923]
Signatur: M31642
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Schule und Lesebuch : eine Deutung des Lesewerkes "Die sieben Ähren" 7./8. Schuljahr und des "Neuen Rheinischen Lesebuches für Katholische Grundschulen"
[1958]
Signatur: M15014
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Lesen, Lesenlernen und Schundlektüre
Pädagogische Zeitfragen : 5,5 (Alle Bände)
1909
Signatur: M35740
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Die Diskussion um das deutsche Lesebuch
Wege der Forschung : 251 (Alle Bände)
1969
Signatur: M15019
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Zur Theorie und Praxis des kritischen Lesens : über die Möglichkeit einer Veränderung der Lesehaltung
Fach: Deutsch
1. Aufl, 1973
Signatur: DDH1096
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Das weiterführende Lesen
Didaktik
1. Aufl, 1971
Signatur: DDH1101
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Die deutschen Fibeln der Gegenwart : eine Analyse ihrer Bildungsinhalte, aufgezeigt an der Darstellung des kindlichen Lebensraumes
Erziehungswissenschaftliche Forschungen : 3 (Alle Bände)
1970
Signatur: M24457
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Bilderbuch und Fibel : eine kritische Analyse der Literatur für Leseanfänger
Jugendliteratur heute, Beltz-Monographien : Kinder- und Jugendliteratur
1972
Signatur: DDH1169
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Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher. 1
Geschichte und Kritik der deutschen Schullesebücher (Alle Bände)
1894
Signatur: M31438
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Das Bild der Heimat im Schullesebuch
Volksleben : 16 (Alle Bände)
1967
Signatur: M24993
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Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches. Ergänzungsband
Entwicklungsgeschichte des Volksschullesebuches (Alle Bände)
1901
Signatur: M32488
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Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule. 3. Geistliche Lieder, Volkslieder, volkstümliche Lieder und Vaterlandslieder
Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule (Alle Bände)
1881
Signatur: DDH1410
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Die Einführung unserer Volksschulkinder in das deutsche Schrifttum
Pädagogisches Magazin : 682 (Alle Bände)
1918
Signatur: M35773
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Aus deutschen Lesebüchern : Dichtungen in Poesie und Prosa erläutert für Schule und Haus ; [für die Oberklassen der höheren Schulen und für das deutsche Haus
1881-
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Wesenszüge und Wandlungen des literarischen Kanons in den deutschen Volksschullesebüchern
Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts : 9 (Alle Bände)
1993
Signatur: DDH1339
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Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule. 2. Erläuterungen der epischen Gedichte des Lesebuches
Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule (Alle Bände)
1881
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Rheinisches Lesebuch
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Autor / AutorinHohmann, Joachim S
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