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Störungen in der Schulklasse : ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
14., vollständig überarbeitete Auflage, 2017
Signatur: HWD1913(14)
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Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Schule und Gesellschaft : 24 (Alle Bände)
3., überarbeitete und aktualisierte Auflage, [2017]
Signatur: HWD1890(3)
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Classroom behaviour : a practical guide to effective teaching, behaviour management and colleague support
4th edition, [2015]
Signatur: HWD2008(4)
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Selbstwirksamkeit und Unterrichtsqualität : Unterricht und Persönlichkeitsaspekte von Lehrpersonen im Berufsübergang
Empirische Erziehungswissenschaft : 51 (Alle Bände)
2014
Signatur: HWD1997
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Störungen in der Schulklasse : ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
Beltz-Taschenbuch : 935 (Alle Bände)
11. Aufl, 2013
Signatur: HWD1913(11)
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Störungen in der Schulklasse : ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
Beltz-Taschenbuch : 935 (Alle Bände)
10., vollst. überarb. Aufl, 2012
Signatur: HWD1913(10)
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Advances in teacher emotion research : the impact on teachers' lives
2009
Signatur: HWD1971
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Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Schule und Gesellschaft : 24 (Alle Bände)
2., vollst. überarb. Aufl, 2008
Signatur: HWD1890(2)
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Selbststärkung im Lehrberuf : individuelle und kontextuelle Bedingungen für die Anwendung körperbasierter Selbstregulation
2007
Signatur: HVQH2743
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Gerüstet für den Schulalltag : psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer
Pädagogik
2007
Signatur: HVX2818
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"Kevin tötet mir den letzten Nerv" : vom Umgang mit Unterrichtsstörungen
Grundlagen der Schulpädagogik : 35 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2007
Signatur: IGT2942(2)
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Mit Schülern klarkommen : professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten
Neubearb., 4. Aufl, [20]07
Signatur: IGT2887(4)
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Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer : ein Trainingsbuch mit Kopiervorlagen
Basis-Bibliothek Unterricht : Pädagogik
Neu ausgestattete Sonderausg, 2006
Signatur: IJB2693
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Kompetente Lehrer : ein Konzept zur Verbesserung der Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit
Grundlagen der Schulpädagogik : 55 (Alle Bände)
2006
Signatur: IJB2724
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Störungsprävention : Nolting, Kounin & Co. in der Praxis ; [Erfahrungsbericht zum orientierten Schulpraktikum in der Zeit vom 6. März 2006 bis zum 31. März 2006 am Silverberg-Gymnasium Bedburg
1. Aufl, 2006
Signatur: HWD1963
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Kommunizieren - kooperieren - Konflikte lösen
2006
Signatur: HWD1939
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Techniken der Klassenführung
Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik, Reprints : 3 (Alle Bände)
2006
Signatur: HWD1086
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Sich in der Schule wohlfühlen : Wege für Lehrerinnen und Lehrer zur Entlastung im Schulalltag
Beltz-Taschenbuch : 172 (Alle Bände)
aktualisierte Neuausg. der 6. Aufl. 2000, 2005
Signatur: IJB2083(6)
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Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Grundschule : Grundlagen und didaktisches Konzept ; Spiele und Übungen für die Klassen 1 - 4
Lehrer-Bücherei : Grundschule
5. Aufl, [20]04
Signatur: ICG1393(5)
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The intuitive practitioner : on the value of not always knowing what one is doing
Repr, 2004
Signatur: HWD1955
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Vertrauen im Schulalltag : eine pädagogische Herausforderung
2002
Signatur: M23373
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Anfänge : Lust und Frust junger Lehrer
Studium kompakt : Orientierung, Strategien
1. Aufl, 2002
Signatur: IJB2554
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Vertrauen zwischen Lehrern und Schülern
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 30 (Alle Bände)
2002
Signatur: HWD1905
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Erfolgreich sein im Klassenzimmer : Schüler vorwärts bringen und dem Schulalltag gewachsen bleiben
1. Aufl, 2002
Signatur: HWD1921
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Disziplin : Sinn schaffen - Rahmen geben - Konflikte bearbeiten
Friedrich-Jahresheft : 20 (Alle Bände)
2002
Signatur: MQ19739, MQ14618
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