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Diagnostik und Förderung
Theorie und Praxis der Schulpädagogik : ...
2011-
Signatur: ICA2226-...
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Diagnostik und Förderung. 3. Forschungsergebnisse
Diagnostik und Förderung (Alle Bände), Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 16 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICA2226-3
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Theorie und Praxis transparenten Unterrichts und transparenter Schulorganisation
Transparenz im Unterricht und in der Schule : 1 (Alle Bände), Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 32 (Alle Bände)
2016
Signatur: ICA2349
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Forschungsergebnisse und Diskussion
Transparenz im Unterricht und in der Schule : 2 (Alle Bände), Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 33 (Alle Bände)
2016
Signatur: ICA2331
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Diagnostik und Förderung. 1. Didaktische Grundlagen
Diagnostik und Förderung (Alle Bände), Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 14 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICA2226-1
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"Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben." : 19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik
Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 39 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: ICA2454
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Diagnostik und Förderung. 2. Beispiele aus der Unterrichtspraxis
Diagnostik und Förderung (Alle Bände), Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 15 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICA2226-2
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Autor / AutorinMoegling, Klaus
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