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Innerschulische Kooperation in der Ganztagsschule : eine Analyse der Zusammenarbeit von zwei Berufsgruppen am Beispiel von Lehrkräften und Erzieherinnen und Erziehern
Internationale Hochschulschriften : 556 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICV1615
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Inklusion in der Sekundarstufe : eine empirische Analyse
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: ICV1607
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Ganztagsschule und Schulöffnung : Perspektiven für die Schulentwicklung
Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
1994
Signatur: ICAI2367
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Partizipation von Kindern an (Ganztags-)Grundschulen : Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure
Studien zur ganztägigen Bildung
2013
Signatur: ICV1649
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Ganztagsbeschulung und soziale Beziehungen Jugendlicher : eine netzwerkanalytische Studie
Schulentwicklung in Forschung und Praxis : 7 (Alle Bände)
2008
Signatur: ICV1835
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Gute (Ganztags-)Schule? : die Frage nach Gelingensfaktoren für die Implementierung von Ganztagsschule
Forschung Klinkhardt
2012
Signatur: ICV1738
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Der Ausbau von Ganztagsschulangeboten als Schulreformprozess : Schulpolitik, Milieueffekte, Regioneneinflüsse
2013
Signatur: ICV1631
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Schulangst und deren Ausprägung in Abhängigkeit der Schulorganisationsform : unter besonderer Berücksichtigung der Ganztagsschule
Dissertationen der Universität Wien : 213 (Alle Bände)
1990
Signatur: HWF2406
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Entstehung und Entwicklung der modernen Ganztagsschule in Deutschland
Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 51 (Alle Bände)
1993-
Signatur: ICV1241
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