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Theorien des Curriculums
Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
2. Aufl, 1972
Signatur: IGS1064(2)
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Der Dozent in der Weiterbildung : Professionalisierung und Handlungskompetenzen
Dr. nach Typoscript, 1990
Signatur: IEV2889
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Handlungsorientierter Unterricht : Ansätze, Kritik und Neuorientierung aus bildungstheoretischer, curricularer und instruktionspsychologischer Perspektive
2003
Signatur: IGS2044
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Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb : zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung
Konzepte des Lehrens und Lernens : 11 (Alle Bände)
2005
Signatur: QIN1613
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Allgemeine Unterrichtsprinzipien im Kontext professionellen Lehrerhandelns : Entwicklung und Evaluation eines didaktischen Designs zur Steigerung der Reflexionskompetenz im Lehramtsstudium
2013
Signatur: IGS2052, P2434
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Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität : Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung
2005
Signatur: IGS1941
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Subjektive didaktische Theorien von Lehrern : Tätigkeitstheorie, bildungstheoretische Didaktik und alltägliches Handeln im Unterricht
1986
Signatur: IGS1713
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Paradigmenvielfalt aus Sicht der Unterrichtenden [Elektronische Ressource]
[2004]
Signatur: IGS1925
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Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
[2019]
Signatur: IGS2090
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Erziehender Unterricht und Didaktik : neuere Didaktiktheorien im Horizont klassischer Begriffsbestimmungen
1991
Signatur: IFB1366
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