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Hilfe für hörgeschädigte Kinder
1. Aufl, 1977
Signatur: IKX1049
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Hörenlernen im Spiel : praktische Anleitungen für Hörübungen mit hörgeschädigten und wahrnehmungsgestörten Kindern im Vorschulalter ; in Anlehnung an das Buch "Play it by ear!" von Edgar L. Lowell und Marguerite Stoner
6., neu bearb. Aufl, 1997
Signatur: IKX1023(6)
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Zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation und Sprache mit Bezug auf die Gehörlosenproblematik : ein Forschungsprojekt mit Sekundäranalysen und empirischen Untersuchungen zur Gehörlosenproblematik
Schriftenreihe des Bundesministers für Jugend, Familie und Gesundheit : 130 (Alle Bände)
1982
Signatur: IKX1099
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Lernen der Bewegung - Lernen durch Bewegung : Beispiele u. praktische Übungen für d. Gehörlosen- u. Schwerhörigenunterricht. 1. Bewegungs- und Entwicklungsförderung, Rhythmik, Tanz, Musik
Lernen der Bewegung - Lernen durch Bewegung (Alle Bände), Hörgeschädigtenpädagogik : Beiheft : 15 (Alle Bände)
1985
Signatur: IKX1081-1
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Lernen der Bewegung - Lernen durch Bewegung : Beispiele u. praktische Übungen für d. Gehörlosen- u. Schwerhörigenunterricht. 2. Sprechen und Sprachunterricht
Lernen der Bewegung - Lernen durch Bewegung (Alle Bände), Hörgeschädigtenpädagogik : Beiheft : 16 (Alle Bände)
1985
Signatur: IKX1081-2
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Sprachaufbau beim gehörlosen Kind aus der Perspektive gestörter Beziehung : ein Beitrag zur Sonderpädagogik
Heidelberger sonderpädagogische Schriften : 11 (Alle Bände)
1977
Signatur: IKX1015
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Das mehrfachbehinderte hörgeschädigte Kind : Bericht über die Arbeitstagung des Bundes Deutscher Taubstummenlehrer Osnabrück 1979
Hörgeschädigtenpädagogik : Beiheft : 4 (Alle Bände)
1979
Signatur: IKX1057
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Hörenlernen im Spiel : praktische Anleitungen für Hörübungen mit hörgeschädigten und wahrnehmungsgestörten Kindern im Vorschulalter ; in Anlehnung an das Buch "Play it by ear!" von Edgar L. Lowell und Marguerite Stoner
Sonderpädagogische Beiträge : 16 (Alle Bände)
4., durchges. Aufl, 1981
Signatur: IKX1023(4)
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Sprachaufbau, Sprachausbau, Sprachverbau : Möglichkeiten und Grenzen moderner Sprachbildung bei Hörgeschädigten ; Bericht über die Internationale Bodenseeländertagung, Ravensburg 1977
Hörgeschädigtenpädagogik : Beiheft : 1 (Alle Bände)
1977
Signatur: IKX1031
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Hoffnung für Dan : ein Bericht
5. Aufl, 1990
Signatur: IKX1146(5)
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Auditive Wahrnehmungsstörungen : Kinder mit Lern- und Sprachschwierigkeiten behandeln
Konzepte der Humanwissenschaften
2003
Signatur: IKX1235
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Zeig mir deine Sprache! : Elternbuch. 1. Zur Früherziehung gehörloser Kinder in Lautsprache und Gebärden
Zeig mir deine Sprache! (Alle Bände), Gebärden und Gebärdensprache in der pädagogischen Arbeit : 1 (Alle Bände)
2. überarb. u. erw. Aufl, 1991
Signatur: IKX1251(2)-1
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Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung im Kindesalter : ein Ratgeber für Betroffene, Eltern, Angehörige und Pädagogen
Ratgeber für Angehörige, Betroffene und Fachleute
4., geringfügig überarbeitete Auflage, 2015
Signatur: IKX1293(4)
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Gehörlos - sprachlos - missbraucht?! : eine Unterrichtsreihe für die präventive Arbeit mit hörgeschädigten Mädchen und Jungen
Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis : 7 (Alle Bände)
2004
Signatur: IKX1243
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Koordination in Wahrnehmung, Bewegung und Sprache : psychomotor. Grundlagen für d. Förderung d. Kommunikationsfähigkeit d. gehörlosen Kindes im Kindergartenalter
1986
Signatur: D3724
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Unterricht in Klassen mit hörgeschädigten und hörenden Schülerinnen und Schülern : Hinweise für Lehrer, Schüler und Eltern
Wissenschaftliche Reihe / Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
1991
Signatur: M3703
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AVWS - Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern : ein Ratgeber für Lehrer, Betreuer, Angehörige und Betroffene
Ratgeber für Angehörige, Betroffene und Fachleute, Das Gesundheitsforum
1. Aufl, 2012
Signatur: IKX1227
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"Schläft ein Lied in allen Dingen ..." : Musikwahrnehmung und Spiellieder bei Schwerhörigkeit und Gehörlosigkeit
Zeitpunkt Musik
2008
Signatur: IKX1269
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Krisenerleben und Selbstkonzepte unter besonderer Berücksichtigung von Eltern hörgeschädigter Kinder : eine Analyse von Zusammenhängen vor dem Hintergrund eines Ansatzes zur kreativitätsorientierten Krisenbegleitung der Eltern in der Früherziehung
1994
Signatur: D10003
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