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Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
1968-
Signatur: IGM1519-...

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
1968-
Bände
Beschreibungen/Notizen
  • Erschienen: Hauptbd. und Beih.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 842552403, 842552403
Titel-ID: 990000240860106463
Format
–
Systemstelle
IGM
Schlagworte
Innere Differenzierung, Programmierter Unterricht

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