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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts : empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche
Ist Teil von
Auflage
2., erw. u. umgearb. Aufl
Ort / Verlag
München [u.a.] : Reinhardt
Erscheinungsjahr
1971
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3497001562
OCLC-Nummer: 256710035, 256710035
Titel-ID: 990001358990106463
Format
254 S. : Ill.
Systemstelle
HXL
Schlagworte
Schreibunterricht, Erstleseunterricht, Legasthenie, Psychologie

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