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Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess : Analysen und Perspektiven über die Freiburger Lehrplanreform
Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz : 9 (Alle Bände), Bericht / EBAC-PS-Projekt : 11 (Alle Bände), Beltz-Monographien
Dr. nach Typoskr, 1973
Signatur: IDE1054

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess : Analysen und Perspektiven über die Freiburger Lehrplanreform
Ist Teil von
Auflage
Dr. nach Typoskr
Ort / Verlag
Basel : Beltz
Erscheinungsjahr
1973
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3407680007
OCLC-Nummer: 263341265, 263341265
Titel-ID: 990001372230106463
Format
214 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IDE
Schlagworte
Curriculumentwicklung, Interaktion, Freiburg im Üechtland, Lehrplanreform, Curriculumreform

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