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Denk- und motivationspsychologische Grundlagen des Unterrichtens : Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmodellen
Studien zur Lehrforschung : 20 (Alle Bände), Schwann-Pädagogik
1. Aufl, 1979
Signatur: IGS1496

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Denk- und motivationspsychologische Grundlagen des Unterrichtens : Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmodellen
Ist Teil von
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Düsseldorf : Pädag. Verl. Schwann
Erscheinungsjahr
1979
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3590143207
OCLC-Nummer: 263654560, 263654560
Titel-ID: 990001659740106463
Format
193 S.
Systemstelle
IGS
Schlagworte
Unterricht, Motivationspsychologie

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