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Measuring reading competence : a theoretical-prescriptive approach
1984
Signatur: HVF1919

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Measuring reading competence : a theoretical-prescriptive approach
Ort / Verlag
New York [u.a.] : Plenum Pr.
Erscheinungsjahr
1984
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Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 314 - 331
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0306417499
OCLC-Nummer: 1069922790, 1069922790
Titel-ID: 990003085010106463
Format
XI, 343 S.
Systemstelle
HVF
Schlagworte
USA, Leseunterricht, Lesetest

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