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Alternative routes to formal education : distance teaching for school equivalency
A World Bank research publication
1982
Signatur: IAR1489

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Alternative routes to formal education : distance teaching for school equivalency
Ist Teil von
  • A World Bank research publication
Ort / Verlag
Baltimore [u.a.] : Johns Hopkins Univ. Pr.
Erscheinungsjahr
1982
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0801825873
OCLC-Nummer: 884074417, 884074417
Titel-ID: 990003764300106463
Format
XIII, 329 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IAR
Schlagworte
Außerschulische Bildung

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