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Exploring gender : questions and implications for English language education
Prentice Hall international English language teaching
1994
Signatur: ENE2024

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Exploring gender : questions and implications for English language education
Ist Teil von
  • Prentice Hall international English language teaching
Ort / Verlag
New York [u.a.] : Prentice Hall
Erscheinungsjahr
1994
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0130425249
OCLC-Nummer: 1068156085, 1068156085
Titel-ID: 990006644050106463
Format
VIII, 232 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
BFS, ENE
Schlagworte
Englischunterricht, Genus, Englisch, Sprache, Geschlecht

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