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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Differenzierung in Schule und Unterricht : Ansprüche, Formen, Strategien
Ist Teil von
  • EGS-Texte
Ort / Verlag
München : Ehrenwirth
Erscheinungsjahr
1995
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3431034284
OCLC-Nummer: 75629582, 75629582
Titel-ID: 990006848580106463
Format
207 S. : graph. Darst.
Systemstelle
ICD, IGR, IHH
Schlagworte
Differenzierung, Unterricht, Schulgliederung

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