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Problemorientiertes Lernen : Strategieanwendung und Gestaltungsmöglichkeiten
Münchener Universitätsschriften : Psychologie und Pädagogik
1997
Signatur: VUG1019

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Problemorientiertes Lernen : Strategieanwendung und Gestaltungsmöglichkeiten
Ist Teil von
  • Münchener Universitätsschriften : Psychologie und Pädagogik
Ort / Verlag
Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie
Erscheinungsjahr
1997
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Beschreibungen/Notizen
  • München, Univ., Diss., 1996 u.d.T.: Gräsel, Cornelia: Strategien beim problemorientierten Lernen: Analyse und Förderung
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3801710645
OCLC-Nummer: 1046192312, 1046192312
Titel-ID: 990007263250106463
Format
260 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IFG, HRG, HWA, IIV, HVV, VUG
Schlagworte
Diagnostik, Medizinstudium, Projektstudium, Computerunterstütztes Lernen, Wissenserwerb, Lernerfolgsmessung

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