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Lernen mit Alltagsphantasien : zur expliziten Reflexion impliziter Vorstellungen im Biologieunterricht
Studien zur Bildungsgangforschung : 10 (Alle Bände)
1. Aufl, 2007
Signatur: VTL1400

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernen mit Alltagsphantasien : zur expliziten Reflexion impliziter Vorstellungen im Biologieunterricht
Ist Teil von
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss.
Erscheinungsjahr
2007
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783531153063, 3531153064
OCLC-Nummer: 1074495786, 1074495786
Titel-ID: 990009875390106463
Format
360 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
VTO, VTL
Schlagworte
Lernen, Alltag, Fantasie, Biologieunterricht, Sekundarstufe 2

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