Details

Autor(en) / Beteiligte

• Soemers, Jens Christian

Titel

Lehrer-Schüler-Beziehungen im Berufsschulunterricht : eine empirische Studie über die Kategorien und Merkmale besonders guter und nicht besonders guter Lehrer-Schüler-Beziehungen und deren Auswirkungen auf den Erwerb beruflicher Handlungskompetenzen von Berufsschülern

Ort / Verlag

Hürth : Dr. Jens Soemers

Erscheinungsjahr

[2020]