Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
1. Aufl. 2016, 2016
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase : Herausforderungen und Lösungsansätze
- Ist Teil von
- Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
- Auflage
- 1. Aufl. 2016
- Ort / Verlag
- Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
- Erscheinungsjahr
- 2016
- Link zum Volltext
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783658102616, 9783658102609DOI: 10.1007/978-3-658-10261-6OCLC-Nummer: 961417635, 961417635Titel-ID: 990210168010206441
- Format
- 1 Online-Ressource (XIII, 722 S. 124 Abb., 21 Abb. in Farbe)
- Schlagworte
- Mathematics