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Lernprozesse verstehen : Wege einer neuen (sonder-)pädagogischen Diagnostik ; ein Handbuch
Beltz-Handbuch
2., neu ausgestattete Aufl, 2003
Signatur: IKB2310(2)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernprozesse verstehen : Wege einer neuen (sonder-)pädagogischen Diagnostik ; ein Handbuch
Ist Teil von
  • Beltz-Handbuch
Auflage
2., neu ausgestattete Aufl
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
2003
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3407831544
OCLC-Nummer: 249174106, 249174106
Titel-ID: 9925079167806463
Format
288 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IKB
Schlagworte
Sonderpädagogische Diagnostik

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