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Das multidimensionale Lernprofil : zur Diagnostik von Lernfähigkeit

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 782 (Alle Bände)

Paulus, Christoph

1999

Signatur: HVH2151

Die Auslese von Schülern für weiterführende Schulen : Möglichkeiten und Grenzen ; Beiträge zur Theorie und Praxis der Leistungsbeurteilung in der Schule

Tent, Lothar

2., durchges. Aufl, [ca. 1969]

Signatur: M24887

Erwartungswidrige Schulleistungen : Unters. zur Meßstabilität u. zu d. Geltungsbereichen d. Konstrukts von Over- u. Underachievement

Beltz-Monographien : Psychologie

Wahl, Diethelm

1975

Signatur: M62551

Der diagnostische Wert der konventionellen Leistungsfeststellung in der Schule und die Bedeutung von Noten für die Förderung von Lernprozessen

Göppinger akademische Beiträge : 86 (Alle Bände)

Völker, Ingrid

1974

Signatur: HVH1113

Schülergerechte Diagnose : theoretische und empirische Beiträge zur pädagogischen Diagnostik ; Festschrift zum 60. Geburtstag von Karlheinz Ingenkamp

Beltz-Monographie

1986

Signatur: HVH1862

Entwicklungstests für das Schulalter. 1. ALTERSSTUFE 5 - 11 JAHRE. - 1953. - (... ; 2)

Entwicklungstests für das Schulalter (Alle Bände), Pädagogisch-Psychologische Arbeiten : 2 (Alle Bände)

Schenk-Danzinger, Lotte

Signatur: HVH1715-1

Handbuch der pädagogischen Diagnostik. 1

Handbuch der pädagogischen Diagnostik (Alle Bände)

1. Aufl, 1978

Signatur: HVH1359-1

Handbuch der pädagogischen Diagnostik. 2

Handbuch der pädagogischen Diagnostik (Alle Bände)

1. Aufl, 1978

Signatur: HVH1359-2

Handbuch der pädagogischen Diagnostik. 3

Handbuch der pädagogischen Diagnostik (Alle Bände)

1. Aufl, 1978

Signatur: HVH1359-3

Handbuch der pädagogischen Diagnostik. 4

Handbuch der pädagogischen Diagnostik (Alle Bände)

1. Aufl, 1978

Signatur: HVH1359-4

Kognitive Entwicklung und Förderung von Kindergarten- und Vorklassenkindern : Bericht über eine längsschnittliche Vergleichsuntersuchung zum Modellversuch des Landes Nordrhein-Westfalen. 1. Textteil

Kognitive Entwicklung und Förderung von Kindergarten- und Vorklassenkindern (Alle Bände)

Winkelmann, Wolfgang

1977

Signatur: HVH1286-1

Kognitive Entwicklung und Förderung von Kindergarten- und Vorklassenkindern : Bericht über eine längsschnittliche Vergleichsuntersuchung zum Modellversuch des Landes Nordrhein-Westfalen. 2. Tabellen, Abbildungen, Anhänge

Kognitive Entwicklung und Förderung von Kindergarten- und Vorklassenkindern (Alle Bände)

Winkelmann, Wolfgang

1977

Signatur: HVH1286-2

Elternbeteiligung an der Früherkennung von Behinderungen : das Vademecum für die Entwicklung des Säuglings und des Kleinkindes als ökologisch orientiertes und kooperationsförderndes Früherkennungsinstrument

Schlienger, Ines

1990

Signatur: HVH1969

Systemtherapeutische Klärung des Sorgerechts : Beratung, Entscheidung, Begutachtung

Kleuters-Steffen, Gabriele

1992

Signatur: D6560

Diagnostische Kompetenzen von Lehrern und ihre Bedeutung für die Gestaltung und Effektivität des Unterrichts

Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 289 (Alle Bände)

Schrader, Friedrich-Wilhelm

1989

Signatur: HVH1935

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER. 1,1. 1972

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER (Alle Bände)

Löwe, Armin

Signatur: HVH1260-1,1

Validitätsuntersuchung zum "Leistungs-Motivations-Test für Jugendliche (LMT-J)" an lernbehinderten Schülern

Ikonomopoulos, Ioannis

1989

Signatur: D1617

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER. 1. 1972

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER (Alle Bände)

Löwe, Armin

Signatur: HVH1260-1

BISC : Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. <1> Manual

BISC (Alle Bände)

Jansen, Heiner

2., überarb. Aufl, 2002

Signatur: MQ16174

Entwicklung, psychometrische Überprüfung und Validierung einer deutschen Fassung des "Student Adaptation to College Questionnaire SACQ" von R. W. Baker und B. Syrik

Sippel, Sonia Joanna

1. Aufl, 2006

Signatur: HVH2232

Stufen der Moral : zur Gültigkeit der kognitiven Entwicklungstheorie Lawrence Kohlbergs

Quintessenz entwicklungspsychologische und pädagogische-psychologische Forschung : 1 (Alle Bände)

Heidbrink, Horst

1991

Signatur: HSX2133

Zur Diagnose von Schulversagern : das Verhältnis von intellektueller und motorischer Begabung als Index für eine Differenzierung leistungsschwacher Grundschüler

Schule, Schüler, Unterricht : 4 (Alle Bände)

Schleifer, Horst

1. Aufl, 1971

Signatur: HVH1650

Vorhersage des Studienerfolgs

Trost, Günter

1975

Signatur: HVH1228

Psychomotorische und sensumotorische Entwicklung bei behinderten und nicht-behinderten Kindern : Vergleich zweier entwicklungsdiagnostischer Verfahren

Warndorf, Peter K

1990

Signatur: D3554

Entwicklungspsychologische Experimente zur Wahrnehmungs- und Urteilsrelativität

Psychologia universalis : 35 (Alle Bände)

Wilkening, Friedrich

1976

Signatur: HVH1171

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Erscheinungsform

Monographie
(34)

Schlagwort

Pädagogische Diagnostik
(3)
Entwicklung
(2)
Lernbehinderung
(2)
Schüler
(2)
Urteilen
(2)
Behinderung
(1)
Bezugssystem
(1)
Computerunterstütztes Verfahren
(1)
Developmental Disabilities / diagnosis
(1)
Ehescheidung
(1)
Einschulung
(1)
Elterliche Sorge
(1)
Entwicklungspsychologie
(1)
Entwicklungsstörung
(1)
Grundschulkind
(1)
Gutachten
(1)
Hochbegabung
(1)
Ingenkamp, Karlheinz
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Die Auslese von Schülern für weiterführende Schulen : Möglichkeiten und Grenzen ; Beiträge zur Theorie und Praxis der Leistungsbeurteilung in der Schule

Erwartungswidrige Schulleistungen : Unters. zur Meßstabilität u. zu d. Geltungsbereichen d. Konstrukts von Over- u. Underachievement

Der diagnostische Wert der konventionellen Leistungsfeststellung in der Schule und die Bedeutung von Noten für die Förderung von Lernprozessen

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Handbuch der pädagogischen Diagnostik. 2

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Systemtherapeutische Klärung des Sorgerechts : Beratung, Entscheidung, Begutachtung

Diagnostische Kompetenzen von Lehrern und ihre Bedeutung für die Gestaltung und Effektivität des Unterrichts

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER. 1,1. 1972

Validitätsuntersuchung zum "Leistungs-Motivations-Test für Jugendliche (LMT-J)" an lernbehinderten Schülern

HEIDELBERGER HOERPRUEF-BILD-TEST HHBT FUER SCHULANFAENGER. ARMIN LOEWE, KURT HELLER. 1. 1972

BISC : Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. <1> Manual

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Stufen der Moral : zur Gültigkeit der kognitiven Entwicklungstheorie Lawrence Kohlbergs

Zur Diagnose von Schulversagern : das Verhältnis von intellektueller und motorischer Begabung als Index für eine Differenzierung leistungsschwacher Grundschüler

Vorhersage des Studienerfolgs

Psychomotorische und sensumotorische Entwicklung bei behinderten und nicht-behinderten Kindern : Vergleich zweier entwicklungsdiagnostischer Verfahren

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