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Zukunftsbedeutsame Lehrziele : theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Maßnahmen
Studienbücher zur Wirtschafts- und Berufspädagogik : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: IFM1109
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Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung? : Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern
Grundschulpädagogik interdisziplinär : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: HOJ1034
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Erziehungsfunktionen: Denkenlernen - Lebenlernen
Konzepte der Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: IFM1230
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Verbale Interaktionsstrategien im Unterricht : Impuls, Denkanstoß, Frage
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 5 (Alle Bände)
5. Aufl, 1976
Signatur: MQ13113
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Verbale Interaktionsstrategien im Unterricht : Impuls, Denkanstoß, Frage
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 5 (Alle Bände)
2. Aufl, 1973
Signatur: IFM1078(2)
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Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht : Konzepte und Prozeduren im Fach
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung : 5 (Alle Bände)
2019
Signatur: IFM1484
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Philosophieren im Sachunterricht : Imagination und Denken im Grundschulalter
Philosophie in der Schule : 10 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFX2621
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Sinnes- und Verstandeserziehung und Einführung in den Umgang mit der Schrift, den Zahlen und den Größen (Kognitive Förderung)
Handbücherei für die Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] (Sonderschule) : 12 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1248
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Sprachfähigkeiten - besser als ihr Ruf und nötiger denn je! : Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt
Reihe Sprachlandschaft : 12 (Alle Bände)
1994
Signatur: BGE1526
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Wesen und Ausbildung der Urteilskraft
Menschenkunde und Erziehung : 18 (Alle Bände)
1963
Signatur: IFM1206
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Entwicklung des schöpferischen Denkens und problemhafter Unterricht : eine Sammlung von Beiträgen sowjetischer Psychologen und Didaktiker
Psychologische Beiträge : 21 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IFM1175
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Denkerziehung in Grund- und Hauptschule
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis : 22 (Alle Bände)
1970
Signatur: M24960
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Gefährdungen : streitbare literaturdidaktische Entwürfe für die Oberstufe
Deutschdidaktik aktuell : 32 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDD2945
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Wie Schüler argumentieren lernen
Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung : 61 (Alle Bände)
2001
Signatur: IFS1272
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Denken geht zur Schule : Piagets Theorie in der Praxis
Beltz-Bibliothek : 76 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1141
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Grundzüge entdeckenden Lernens : ein Beitrag zur Theorie des produktiven Unterrichts
Harms pädagogische Reihe : 81 (Alle Bände)
1977
Signatur: IFM1125
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Denken, Problemlösen, Recht anwenden : Techniken und Methoden geistiger Arbeit - Verhalten, Verfahren, Rechtsanwendung
Fortbildung und Praxis : 86 (Alle Bände)
1. Aufl, 1990
Signatur: IFM1329
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Perspectives in critical thinking : essays by teachers in theory and practice
Counterpoints : 110 (Alle Bände)
2000
Signatur: IFM1434
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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
2. Aufl, 1996
Signatur: IFM1387(2)
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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
1. Aufl, 1994
Signatur: IFM1387
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Wie arbeite ich im Unterricht mit Problemstellungen?
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1983
Signatur: IFM1214
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Spielend denken lernen : Intelligenztraining
1972
Signatur: IFM1002
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Mehr intelligente Kopf-Spiele
2004
Signatur: HRI4835
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Lernziel kontroverses Denken : ein didaktisches Modell für den Politik-Unterricht
1. Aufl, 1976
Signatur: IFM1060
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Kleine Theorie des praktischen Denkens : eine Anleitung zur Denktechnologie
1969
Signatur: M19074
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