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Wahre Geschichte - Geschichte als Ware : die Verantwortung der historischen Forschung für Wissenschaft und Gesellschaft ; Beiträge einer internationalen Tagung vom 12. bis 14. Januar 2006 im Alfried-Krupp-Wissenschaftskolleg Greifswald
2007
Signatur: MQF1273
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Digital Humanities in den Geschichtswissenschaften
utb : 6116
[2024]
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Ethics of science : overview and exemplification
Working papers / University of Salzburg, Poverty Research Group : Theories & commitments : 2 (Alle Bände)
2003
Signatur: IMJ4401-2
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Europäische Geschichtskultur - europäische Geschichtspolitik : vom Erfinden, entdecken, erarbeiten der Bedeutung von Erinnerung und Geschichte für das Verständnis und Selbstverständnis Europas
2009
Signatur: KXHA3025
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Vergangenheitsbewirtschaftung : Public History zwischen Wirtschaft und Wissenschaft
2012
Signatur: KXV1487
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Ethik der Geschichtswissenschaft : zur Einführung
2008
Signatur: KXV1500
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Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung : ein Handbuch
Kreuzungspunkte pädagogischer Bildung : 1 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: IKA3169
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Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht : Konzepte und Prozeduren im Fach
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung : 5 (Alle Bände)
2019
Signatur: IFM1484
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Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen : ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen
Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte
[2019]
Signatur: MQ33131
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Digital Humanities in den Geschichtswissenschaften
[2024]
Signatur: KXT3588
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Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht : offenes Lernen in Theorie und Praxis
Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte
2. Aufl, 2013
Signatur: MQ27985, MQ27330, MQ31687
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Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : inklusive Geschichtsdidaktik
Wochenschau Geschichte
[2020]
Signatur: MQG2787
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Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstätt vom November 2017
2019
Signatur: MQF1532
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Ethnographie und Geschichtsdidaktik
Wochenschau Geschichte, Geschichte unterrichten
[2021]
Signatur: MQG2884
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Inklusion im Geschichtsunterricht : zur Bedeutung geschichtsdidaktischer und sonderpädagogischer Fragen im Kontext inklusiven Unterrichts
2016
Signatur: MQP1273
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Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und Erinnerungskultur : eine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer Perspektive
Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte
[2017]
Signatur: MQG2525
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Historisch Denken lernen mit Schulbüchern
Wochenschau Wissenschaft
[2018]
Signatur: MQK3979
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Subjektorientierte Geschichtsdidaktik
Wochenschau Wissenschaft
2015
Signatur: MQG2135
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Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen : methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 2 (Alle Bände)
2., korrigierte Aufl, 2009
Signatur: MQG2347(2)
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Historisches Lernen in der Primarstufe : Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 13 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: MQM1250
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Globalgeschichte als Vernetzungsgeschichte : Geschichtsunterricht im Mehr-Ebenen-System
Historische Europa-Studien : 8 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQK3238
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Geschichte denken : zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schüler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm" ; empirische Befunde, diagnostische Tools, methodische Hinweise
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 7 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQN1257
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Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik : 9 (Alle Bände)
2015
Signatur: MQK3678
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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern : von Marathon bis zum Élysée-Vertrag
Eckert. Die Schriftenreihe : 142 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: MQK3937
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Das Geschichtsschulbuch : Lehren - Lernen - Forschen
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung : 6 (Alle Bände)
2019
Signatur: MQK4242
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