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Intelligenztests in Schulen
Beltz-Bibliothek : 7 (Alle Bände)
4., völlig überarb. Aufl, 1974
Signatur: HVG1215(4)
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Standardarbeiten : Verfahren zur Objektivierung der Notengebung
Beltz-Bibliothek : 6 (Alle Bände)
6. Aufl, 1974
Signatur: IIK1834(6)
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Elementare Lernprinzipien : Darstellung und Modifikation von Postulaten der Hull'schen Theorie
Studien zur pädagogischen Psychologie : 2 (Alle Bände)
1967
Signatur: HRG3198
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Schulsystem, Schulleistungen und Schülerauslese : eine Vergleichsuntersuchung zwischen der Förderstufe und dem traditionell gegliederten Schulsystem
Untersuchungen zum in- und ausländischen Schulwesen : 11 (Alle Bände)
[1974]
Signatur: ICN1013
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Psychologische Analysen geistiger Behinderung
Beltz-Studienbuch : 100 (Alle Bände)
1976
Signatur: HVR1294
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Autistische Jugendliche und Erwachsene : Gespräche mit Eltern
1984
Signatur: HVRR1903
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Lernzieltests im Unterricht
Beltz-Bibliothek : 102 (Alle Bände)
Neuausg. v.: Standardarbeiten - Verfahren zur Objektivierung der Notengebung, 1981
Signatur: IIKE1262
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Intelligenztests in Schulen
Beltz-Bibliothek : 7 (Alle Bände)
3. Aufl, 1972
Signatur: HVG1215(3)
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Psychologie des Down-Syndroms
Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik : 32 (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 1996
Signatur: HVRN1767(2)
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Frühkindlicher Autismus : klinische, pädagogische und soziale Aspekte
Eltern-Ratgeber
3., überarb. u. erg. Aufl, 1988
Signatur: HVRR1319(3)
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Geistige Behinderung : pädagogische und psychologische Aufgaben
Beltz grüne Reihe
1993
Signatur: HVRN2014
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Förderdiagnostik für Grund- und Sonderschulen : praxisorientierte Entwicklung von Lernzieltests
Beltz-Praxis
2000
Signatur: HVH2119
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