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Kampfbeziehungen : wenn Kinder gegen Erwachsene kämpfen: Erklärungen und Lösungen
Rororo : 8549 (Alle Bände)
Dt. Erstausg, 1989
Signatur: HTB4684
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Zur Entwicklung von Bildungsstandards : Positionen, Anmerkungen, Fragen, Perspektiven für kirchliches Bildungshandeln
2004
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Religiöse Bildung erforschen : empirische Befunde und Perspektiven
Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
2014
Signatur: ITW1715
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Religionspädagogik und evangelische Bildungsverantwortung in Schule, Kirche und Gesellschaft : mit Karl Ernst Nipkow weiterdenken
Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
2016
Signatur: IMGN1166
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Islamischer Religionsunterricht : ein Lesebuch
2001
Signatur: MQ12797
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Evangelischer Religionsunterricht : empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen
Evangelische Bildungsberichterstattung : 5 (Alle Bände)
2019
Signatur: ITW1919
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Researching non-formal religious education in Europe
A publication of the Comenius-Institute and the department of religious education, University of Tübingen
2019
Signatur: ITD2588
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Evangelische Schulseelsorge : empirische Befunde und Perspektiven
Evangelische Bildungsberichterstattung : 4 (Alle Bände)
2019
Signatur: ITP4035
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Identitätsbildung im pluralen Europa : Perspektiven für Schule und Religionsunterricht ; [eine Veröffentlichung der Intereuropean Commission on Church and School (ICCS)
1997
Signatur: IAF1332
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Facing the unknown future : religion and education on the move
Religious diversity and education in Europe : 41 (Alle Bände)
2020
Signatur: ITD2562
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Interreligiöses Lernen : ein Lesebuch
1998
Signatur: MQ12795
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Empirische Methoden und Forschendes Lernen im Gespräch : Einblicke in heterogene Bildungsorte
Schriften aus dem Comenius-Institut : 22 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: ITCF1959
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Bildung und Hoffnung
Paulo Freire : 2 (Alle Bände), Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
2007
Signatur: HYGF1071
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Unterdrückung und Befreiung
Paulo Freire : 1 (Alle Bände), Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
2007
Signatur: HYFF1140
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Wie Religionslehrkräfte ticken : eine empirisch-quantitative Studie
Religionspädagogik innovativ : 44 (Alle Bände)
1. Auflage, 2022
Signatur: IUC1060
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Handbuch interreligiöses Lernen : eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
2005
Signatur: ITD1697
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