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Schreiben in der Zweitsprache Deutsch : ein Handbuch
DaZ-Handbücher : 1 (Alle Bände), De Gruyter reference
[2018]
Signatur: DDX1363
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Tanzen die Wörter in meinem Kopf : kreatives Schreiben für den DaF-Unterricht
1. Aufl., 1. [Dr.], 1996
Signatur: MQ8101
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Beispielwörter für deutsche Rechtschreibübungen : 7995 hochfrequente Wortformen der KAEDING-Zählung, rechnersortiert nach Phonem-Graphem-Beziehungen
1976
Signatur: M10147
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Mehrsprachigkeit : Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? ; Empirische Befunde und Beispiele guter Praxis
DgLs-Beiträge : 12 (Alle Bände)
2. Aufl, 2012
Signatur: DDX1143(2)
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Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF) : Wirkung und Verständlichkeit polnischer Studentinnen in der interkulturellen Hochschulkommunikation
Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik : 19 (Alle Bände)
2020
Signatur: DDX1433
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Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur
2015-
Signatur: DDX1224-...
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Kompetent mehrsprachig : Sprachförderung und interkulturelle Erziehung im Kindergarten
5. Auflage, 2023
Signatur: DDX1439(5)
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Konversation : höfische Gesprächskultur als Modell für den Fremdsprachenunterricht
Studien Deutsch : 21 (Alle Bände)
1996
Signatur: DDX1046
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Schreiben und Medien : Schule, Hochschule, Beruf
Textproduktion und Medium : 10 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDX1135
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Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachförderung : eine empirische Untersuchung der Lehrer-Lerner-Interaktion im DaZ-Grundschulkontext
Mehrsprachigkeit : 40 (Alle Bände)
2015
Signatur: DDX1240
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Deutsch als Zweitsprache: Beiträge zur durchgängigen Sprachbildung : Beiträge aus dem 8. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2012
Schriftenreihe Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"
1. Aufl, 2013
Signatur: DDX1232
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Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur. 2. Theorien, Modelle und Perspektiven für den Deutsch- als Fremdsprachenunterricht
Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur (Alle Bände), Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht : 2 (Alle Bände)
2015
Signatur: DDX1224-2
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Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe : ein empirisches Verfahren zur Evaluation von Fördereffekten im Bereich Deutsch als Zweitsprache
DAZ-Forschung : 9 (Alle Bände)
2015
Signatur: DDX1216
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Praxishandbuch Sprachbildung Mathematik : sprachsensibel unterrichten - Sprache fördern
1. Aufl, 2015
Signatur: MQ28108
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Kinder mit Migrationshintergrund : Spracherwerb und Fördermöglichkeiten ; [der Band geht auf einen interdisziplinären Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund - Spracherwerb und Fördermöglichkeiten" zurück, im November 2015 an der Technischen Universität Berlin
2. unveränd. Aufl, 2007
Signatur: DDX1151(2)
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"!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!" : Schreibförderung in Deutsch und Mathematik
[2017]
Signatur: DDX1313
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Der Einsatz von Vokabellernstrategien in Alphabetisierungskursen
[2018]
Signatur: DDX1347
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Erzählen in der Zweitsprache Deutsch
1. Auflage, [2018]
Signatur: DDX1321
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Spiel-Film-Sprache : Grundlagen und Methoden für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im Bereich DaZ/DaF
[2017]
Signatur: DDX1305
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Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik : Grundlagen, Konzepte, Desiderate
DaZ-Forschung : 7 (Alle Bände)
2015
Signatur: DDX1290
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Texte schreiben lernen : Grundlagen, Methoden, Unterrichtsvorschläge
Praxis Deutsch
1. Aufl, 2010
Signatur: DDX1101
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Debattieren unterrichten
Jugend debattiert
1. Aufl, 2010
Signatur: DDX1088
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Schreiben : eine lebensnahe Anleitung für die Geistes- und Sozialwissenschaften
1. Aufl, 2010
Signatur: ALC1989
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Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule : Fachtagung "Studienbegleitende Angebote zum akademischen Schreiben in der Fremdsprache Deutsch", 2.- 3. März 2009 an der Universität Bielefeld
Materialien Deutsch als Fremdsprache : 83 (Alle Bände), Universitätsdrucke Göttingen
2010
Signatur: DDX1127
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Textformen als Lernformen
Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik : Reihe A : 7 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDX1119
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Autor / AutorinReinke, Kerstin
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