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Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung
Ratschläge für Lehrer
2. Aufl, 1984
Signatur: HWC1188(2)
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Kinder beobachten und fördern : eine Handreichung zur gezielten Beobachtung und Förderung von Kindern mit besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf
[6., erw. und erg. Aufl.], 2003
Signatur: HWC1243(6)
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Neue Entwicklungen in der Förderdiagnostik : Grundlagen und praktische Umsetzungen
Beltz Sonderpädagogik
2004
Signatur: HVH2177
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The inner world of the school : children's ideas about schools
Children, teachers and learning series
1991
Signatur: HWC1219
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Schülerbeobachtung : ein pädagogischer Auftrag
Beltz-Praxis, Reihe "Werkstattbuch Grundschule"
1993
Signatur: HWC1235
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Pädagogische Leistungskultur : Leistungen der Kinder wahrnehmen - würdigen - fördern
Beiträge zur Reform der Grundschule : 118 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IFX2508(2)
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Unterricht aus Schülersicht : die Schülerwahrnehmung von Unterricht als erziehungswissenschaftlicher Gegenstand und ihre Verarbeitung im Unterricht
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 562 (Alle Bände)
1993
Signatur: IGT2748
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Selbstwertmanagement : die Psychologie des selbstwertdienlichen Verhaltens
2000
Signatur: HSF2735
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Fairneß bei Schulsystemvergleichen : diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 9 (Alle Bände)
1999
Signatur: IAR1984
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2. 1. Beiträge zum pädagogischen Leistungsbegriff / Horst Bartnitzky (Hg.)
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2 (Alle Bände)
2005
Signatur: M31005
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Beurteilen, beraten, fördern : Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-, Gutachtenerstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; Arbeits- und Materialblätter für die Hand der Kinder rechtschreibreformunabhängig ; [Kopiervorlagen
5. Aufl, 2005
Signatur: MQ16210
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Intelligenz, Sprache und Leistungsbewertung : eine empirische Untersuchung der Zusammenhänge schulrelevanter Variablen in der Grundschule
Minerva-Fachserie Pädagogik
1981
Signatur: HWC1104
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Hochbegabte und hochleistende Jugendliche : neue Ergebnisse aus dem Marburger Hochbegabtenprojekt
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 15 (Alle Bände)
2000
Signatur: HRF2456
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Entscheidend ist der humane Lehrer : Schüler diagnostizieren Unterrichtsstörungen ; eine Studie zur Überprüfung der Wirksamkeit humaner Haltungen von Lehrpersonen im gestörten Unterricht
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ15143
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2. 2. Bildungsansprüche von Grundschulkindern : Standards zeitgemäßer Grundschularbeit / [an ihrer Erarbeitung haben ... mitgewirkt: Horst Bartnitzky
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2 (Alle Bände)
2005
Signatur: M31006
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2. 3. Deutsch / Erika Brinkmann ; Hans Brügelmann
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 1 und 2 (Alle Bände)
2005
Signatur: M31007
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Entwicklung der Selbsteinschätzung bei Schülern : untersucht am Lern- und Kollektivverhalten in 5., 7. u. 9. Klassen
Beiträge zur Psychologie : 13 (Alle Bände)
1. Aufl, 1982
Signatur: HWC1120
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Zielorientierungen und schulisches Lernen
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 4 (Alle Bände)
1998
Signatur: HVX2876
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Beurteilen, Beraten, Fördern : Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-, Gutachtenerstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonder- schule ; [Kopiervorlagen
1997
Signatur: MQ8757
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