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Wirksamer Fachunterricht Meta-Band : eine metaanalytische Betrachtung von Expertisen aus 17 Schulfächern

Unterrichtsqualität : 18 (Alle Bände)

[2021]

Signatur: IGP1467

Wirksamer Sachunterricht

Unterrichtsqualität : 16 (Alle Bände)

Billion-Kramer, Tim[Herausgeber]

[2021]

Signatur: IGP1475

Wirksamer Projektunterricht

Unterrichtsqualität : 14 (Alle Bände)

Marti, Stephan[Herausgeber]

[2021]

Signatur: IGP1483

Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

2020

Signatur: IGP1459

Qualitätsrahmen Lehrerbildung Sachunterricht und seine Didaktik im Kontext der universitären Ausbildungsphase

[2019]

Signatur: IGP1441

Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik

Beiträge zur Schulentwicklung

2019

Signatur: IGP1425

STEM education 2.0 : myths and truths – what has K-12 STEM education research taught us?

2019

Signatur: IGP1433

Zwischen Irritation und Erkenntnis : zum Problemlösen im Fachunterricht

Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung : 1 (Alle Bände)

Dreßler, Susanne[Herausgeber]

2016

Signatur: IGP1394

Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken

Fachdidaktische Forschungen : 7 (Alle Bände)

2015

Signatur: IGP1386

Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer

Bochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung : 2 (Alle Bände)

2013

Signatur: IGP1378

Aufgabenkulturen : fachliche Lernprozesse herausfordern, begleiten, reflektieren

1. Aufl, 2012

Signatur: IGP1360

Domänen fächerorientierter Allgemeinbildung

Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ : 1 (Alle Bände)

2012

Signatur: IGP1409

Entwicklung und Erprobung eines Kategoriensystems für die fächerübergreifende Aufgabenanalyse : Forschungsbericht zum Projekt Aufgabenkultur in der Hauptschule

Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg : 38 (Alle Bände)

Maier, Uwe

2010

Signatur: M45021

Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Unterricht

Schulpädagogik

2010

Signatur: IGP1336

Von SINUS lernen - wie Unterrichtsentwicklung gelingt

Prenzel, Manfred[Herausgeber]

1. Aufl, 2009

Signatur: TMU1184

Schwer messbare Kompetenzen : Herausforderungen für die empirische Fachdidaktik

Frederking, Volker[Herausgeber]

[2008]

Signatur: IGP1344

Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik : Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik ; (mit Arbeitsaufgaben für Seminarveranstaltungen und das Selbststudium)

Didactica nova : 8 (Alle Bände)

Beyer, Klaus[Herausgeber]

2., aktualisierte Aufl, 2008

Signatur: IGQ2557(2)

Unterrichtsqualität und Fachdidaktik

Arnold, Karl-Heinz[Herausgeber]

2007

Signatur: IGT2926

Fachkulturforschung in der Schule

Studien zur Bildungsgangforschung : 18 (Alle Bände)

Lüders, Jenny[Herausgeber]

2007

Signatur: IGP1310

Fachdidaktik

LLF-Berichte : 20 (Alle Bände)

2005

Signatur: M35811

Planungshilfen für den Fachunterricht : die Praxisbedeutung der wichtigsten allgemein-didaktischen Konzeptionen

2004

Signatur: IGP1297

Konsequenzen aus PISA : Perspektiven der Fachdidaktiken

Forschungen zur Fachdidaktik : 6 (Alle Bände)

Bayrhuber, Horst[Herausgeber]

2004

Signatur: HYBD2611

Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht auf dem Weg in die Zukunft : neue Ansätze aus Theorie und Praxis

Looß, Maike[Herausgeber]

2004

Signatur: IGP1328

Zur Wirksamkeit von integriertem naturwissenschaftlichem Unterricht : empirische Untersuchungen zu Interessen und zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern [Elektronische Ressource]

Gerdes, Andrea

2001

Signatur: IGP1352

Lehr- und Lernforschung in den Fachdidaktiken

Forschungen zur Fachdidaktik : 3 (Alle Bände)

Bayrhuber, Horst[Herausgeber]

2001

Signatur: IGP1271

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